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教研活动的发言稿
教师教学研讨会发言稿优秀范文1 各位领导、老师: 我们进行的新教材实验工作是我国面向21世纪基础教育课程改革的重要组成部分,是关系到中华民族思想道德素质和语文素养的大事。
本着积极 进取 ,求真务实的教研工作原则,我们的教研活动总是朴朴实实、原汁原味的。
幼儿园教师教研研讨发言稿1 大家好! 我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
特殊学校教师工作总结6篇
1、特殊学校教师工作总结篇1 一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将本学年的工作总结如下: 师德方面:加强修养,塑造师德。 师德是教师的立身之本,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
2、特殊教育教师年度工作总结1 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。过在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的特殊教育事业上,倾注于每一个学生身上。
3、篇一:特教教师个人工作总结 一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。
4、特殊教育工作总结(篇1) 作为一名本学期刚进校的新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入到教学工作中来。
5、支教教师工作总结 篇1 在三年的教育教学中,教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。
[特殊教育教师演讲稿]特殊教育3分钟演讲稿
特殊教育教师演讲稿一 尊敬的各位领导、各位家长: 大家好! 首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。
我是吉安市特殊教育学校的一名教师,我的教育对象是一群生活在无声世界里的学生。
特教教师家长会发言稿1 尊敬的各位家长: 下午好!我是初三年级775两班的数学老师——周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。过在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的特殊教育事业上,倾注于每一个学生身上。
学校教研活动总结5篇范文
xx片区中心教研组于4月20日上午开展了以“优化教学模式,创建高效课堂”为主题的教研活动,本次现场研讨活动汇聚各校教师智慧,展现青年教师风***,为提升课堂教学有效性,打造高效课堂模式起到了很好的示范作用。
关于教研活动的总结 篇一 根据学校教导处、教科室关于“教科研黄金月”活动计划,英语教研组通过认真学习、扎实组织、积极参与和全员高效的工作,取得了优异成绩,现在总结如下,以期在今后得工作中扬长避短,更上层楼。
教研活动总结 篇1 本学期,我们组织全体英语教师认真学习新课程标准有关学习材料,进一步提高全体教师的思想认识,加强师德修养,树立忠诚教育事业的信念,做到敬业爱生、严谨自律、勇挑重担、团结协作、勇于创新、与时俱进、终身学习、锐意进取。
教研活动总结 篇1 本学期我校全体《品德与社会》老师坚持以《课程标准》为指南,根据品德与社会学科教学特点,紧紧抓住学生身心成长的特点,引导和培养[_a***_]良好的思想品质和高尚的道德情操。
开展教研主题活动也是学校教学重要工作之一。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,以下是我整理的教学教研活动总结范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教学教研活动总结1 本次教研活动虽然只有短短的两个周时间,但从中的体会与启发让我们受益非浅。
特殊教育工作总结1000字汇总4篇
1、特殊教育工作总结(篇1) 作为一名本学期刚进校的新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入到教学工作中来。
2、特殊教育教师工作总结篇1 本学期由于学校实际工作需要,我任,四年级、五年级和六年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下: (一)激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的基本动力。
3、下面是我为大家收集的特殊教育教师年度工作总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。 特殊教育教师年度工作总结1 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
4、特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童、轻微违法犯罪儿童的教师。特教教师个人工作总结是我为大家准备的,希望能带给大家启发与思考。
5、特殊学校教师工作总结篇1 一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将本学年的工作总结如下: 师德方面:加强修养,塑造师德。 师德是教师的立身之本,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
6、特殊学校教师工作总结篇5 _学年第一学期即将结束,回顾我校特殊教育教研组所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实,在实实在在开展特殊教育工作。
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