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学前教育必考名词解释
．广义的教育：有意识的以影响人的身心开展为直接目标的社会活动。
学前教育名词解释如下：学前教育，也被称为幼儿教育或早期教育，是指为幼儿提供的教育机会和服务，旨在促进他们全面发展和健康成长。
学前教育是指针对3-6岁幼儿进行的一种系统化的教育活动，为幼儿提供丰富多彩、有趣味性、有益性的学习和生活环境，以促进幼儿身体、智力、语言、社交和情感等多方面的综合发展，实现全面素质教育的目标。
学前教育学名词解释介绍如下：学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科。
学前教育的解释指对学龄前儿童进行的教育。 词语分解 学的解释 学 （学） é 效法，钻研 知识 ，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。
幼儿教育是指对处于3至6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育是学前教育的后半阶段，前面与3岁之前的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育也有广义和狭义之分。
幼儿教育学重点知识点_幼儿教育学基础重点知识整理
学校诞生时间：幼儿教育机构首先在欧洲诞生，最值得一提的是由英国空想社会主义者欧文于 1816 年创办的幼儿学校，最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办，实质上不过的慈善性质的社会***机构而已。
儿童认知发展理论： 比如皮亚杰的认知发展阶段理论，了解儿童思维发展的阶段性特点。儿童情感发展： 包括情绪的产生和表达，以及儿童心理健康的培养。
(一)满足幼儿全面发展的整体需要，有效地发挥各领域的教育作用 (二)符合幼儿的年龄特点，是幼儿必要的和有效的学习内容。
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幼儿教育学是指探讨幼儿教育现象，揭示幼儿教育规律的科学。教育目的是指国家对学校培养人才的规格和要求，把受教育者培养成社***需要的人才。是教育工作的出发点和归宿点。
教育目的是社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。 广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果。
教育学名词解释如下：教育学是一门研究人类教育现象和问题，揭示教育规律的科学。它旨在探索教育的本质、目的、过程、方法、制度以及教育的社会、历史、心理等方面的理论和实践。
学前教育名词解释如下：学前教育，也被称为幼儿教育或早期教育，是指为幼儿提供的教育机会和服务，旨在促进他们全面发展和健康成长。
幼儿教育是指对处于3至6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育是学前教育的后半阶段，前面与3岁之前的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育也有广义和狭义之分。
幼儿教育:幼儿教育学基础讲义1-2章
1、[概念]幼儿教育定义：对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就称为幼儿教育；从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动都是幼儿教育；狭义的幼儿教育则指幼儿园教育。
2、学校诞生时间：幼儿教育机构首先在欧洲诞生，最值得一提的是由英国空想社会主义者欧文于 1816 年创办的幼儿学校，最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办，实质上不过的慈善性质的社会***机构而已。
3、幼儿教育是指对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，其涵义也有广义和狭义之分。广义的幼儿教育指凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动。狭义的幼儿教育则指幼儿园或相关幼儿教育机构对幼儿进行的教育。
4、幼儿德育：★幼儿德育的内容：幼儿品德教育内容主要包括发展幼儿的社会性与发展幼儿个性两个方面。
5、幼儿教育学最基础的知识有哪些 第一节 幼儿园和幼儿园教育幼儿园幼儿园的概念幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是学校教育的基础阶段。
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