特殊教育洗头教案,特殊教育洗漱用品教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育洗头教案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍特殊教育洗头教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班礼仪头发整洁教案？

中班礼仪头发整洁教案？

　　【活动目标】

　　1、发展幼儿的感官，培养幼儿对人体秘密的兴趣。

　　2、通过看看、说说、摸摸、画画等活动，让幼儿初步了解人体头发的一些简单的特征、用处及保护。

　　【活动准备】

　　***发套、镜子每人一个，蜡笔、纸每人一份，关于头发的课件，年老者一位。

　　【活动过程】

　　一、通过看看、摸摸、比比了解头发的简单特点。

　　1、看看：幼儿自己对着镜子看看自己的头发是什么样的？（颜色、长短……）

　　摸摸：每位幼儿自摸头发，什么感觉？（弹性、柔软、光滑、硬毛糙……）

　　2、比比：幼儿自己结伴，互相观察头发（从颜色、粗细、多少、硬软上去比较）。

到此，以上就是小编对于特殊教育洗头教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育洗头教案的1点解答对大家有用。