特殊教育德育方法,特殊教育德育方法有哪些

nihdff 2024-01-04 134

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于特殊教育德育方法问题,于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育德育方法的解答,让我们一起看看吧。

  1. 德育的原则方法途径?
  2. 德育的基本途径是?
  3. 学校德育的基本途径?

德育的原则方法途径

1.德育的原则包括

社会主义方向性原则;从学生实际出发原则;知行统一原则;集体教育和个别教育相结合原则;正面教育与纪律约束相结合原则;依靠积极因素,克服消极因素原则;尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。

特殊教育德育方法,特殊教育德育方法有哪些
(图片来源网络,侵删)

2.德育方法

①说理教育法是通过语言说理,使学生明晓道理、分清是非、提高品德认识的方法。

②榜样示范法是用榜样人物优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的方法。

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③陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。

④实际锻炼法是让学生参加实际活动,在活动中锻炼思想、增长才干,培养优良品质和行为习惯的方法。

⑤品德修养指导法是教师指导学生自觉主动地进行学习自我品德反省,以实现思想转化及行为控制的方法。

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⑥品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。

3.德育的途径

1、知行统一原则:理论与实际结合起来,使他们言行一致。

2、正面教育与纪律约束相结合原则:既要正面引导又要纪律约束。

3、疏导原则:要循循善诱、以理服人,调动主动性,使他们积极向上。

4、严格要求与尊重理解相结合原则:严格要求与尊重信赖结合起来。

5、集体教育与个别教育相结合原则:集体影响个体,个体影响集体。

德育的基本途径是?

1思想政治课与其他学科教学。思想政治课与其他学科的教学是学校德育的基本途径。

2劳动和其他社会实践,这是学校德育,尤其是劳动教育的主要途径,它的特点在于让学生在做中学,在交往中学。

3课外活动和校外活动​。

4学校共青团少年先锋队活动。

5心理咨询。

6班主任工作

7校园生活。校园生活指的是包括上述活动在内的全部学校生活。

(一)说服教育法

通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育是德育工作的基本方法。说服教育的方式主要有语言说服和事实说服。

1.语言说服法

运用口头和书面语言向学生讲述道理,使学生明辨是非的方法。主要包括讲解、报告、谈话、讨论、指导阅读等方式。

运用语言说服法应注意以下几点:

(1)要有针对性;

(2)要注意学生的接受能力

(3)引导总结

2.事实说服法

组织学生接触社会实际,用各种生动具体的事实来说服学生,使学生获得直接经验、形成正确的认识的方法。主要包括参观、访问、调查形式

一、 德育途径

我国德育的途径是多种多样的,主要包括:

1.政治课及其他各科教学

教学要求教师有目的计划的对学生身心施加影响,促进学生的多方面发展,故教学不仅仅需要教授学生知识,也要促进学生德育的发展,因此,德育的基本途径是思想品德课和其他学科的教学。

2.共青团、少先队组织的活动及课外活动

学校德育的基本途径?

德育的基本途径是德育课教学;其他课程教学;实训、实习与社会实践活动;心理健康教育职业指导;班主任工作和学校管理服务工作;党团组织、学生会工作;校园文化建设家庭与社会。

答:德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,包括:(1)教学,教学是学校的中心工作,教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。

(2)社会实践活动,是学校德育工作不可缺少的重要途径。

(3)课外活动,包括文体和体育活动。

(4)团队活动与***活动,校会、[_a***_]、周会等***活动也是德育的途径。

(5)班主任工作,班主任工作是学校教育中重要而又特殊的途径。

(6)志愿者活动,这是新时期青少年参与的社会实践活动。

到此,以上就是小编对于特殊教育德育方法的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育德育方法的3点解答对大家有用。

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