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孩子屡教不改、顽固不化?那是因为你批评的方法错了
1、幼儿教育lulu老师由此可见，孩子屡教不改、不听管教，往往不是孩子明知故犯，也不是孩子本性恶劣，而是家长没有用对教育批评的方法。
2、规则的建立其实是孩子未来做事情的时候的一个标杆，长久坚持有利于孩子的养成好习惯。
3、只有***取一致的立场、态度以及方向，才会让孩子明白：爸爸不喜欢的，妈妈一定也不喜欢，去哪里试都没有用，倒不如照要求去做好了。
4、其实，父母要学会保护孩子的自尊心，批评孩子也是要分场合的，最好给孩子留点自尊心，不要在公共场合批评孩子，一切回家再说。
幼儿园教学都有哪些课程?
主要有以下课程，具体包括：艺术类课程。具体包括绘画、手工、音乐、舞蹈、韵律、手偶、积木和话剧等。科学类课程。具体包括快乐阅读、故事和趣味小游戏等。语言类课程。
幼儿园园本课程主要包括语言、数学、科学、社会、艺术五个方面。语言；是幼儿园最主要的学科之一，它不仅是学习、思考的工具，也是人际交往最基本的方式。
艺术领域：艺术领域作为幼儿的一个学习范畴，包括音乐、美术、戏剧表演、环境和生活中的美好事物、文学艺术、艺术作品等等。
先进幼儿园课程丰富多彩，一般有绘画课、手工课、足球、篮球、游泳、画画、舞蹈等，很多几年前高端贵族课程也飞到了寻常百姓家，向钢琴、外语、小提琴等。
幼儿园开设的课程有哪些教具操作课教具包括日常生活训练类、感官类、学科类（数学、语文）、科学类、文化类。儿童根据自己的兴趣自由选择教具，教师给予个别指导。教具操作课程完全实行个体教学。
幼儿园老师需要具备哪些专业知识与能力?
1、观察能力观察幼儿的行为和表现，了解他们的兴趣、需求和问题，以便及时调整教育策略。 关爱与耐心对幼儿充满关爱，耐心面对幼儿的各种情绪和行为，给予他们安全感和信任感。
2、幼儿园老师需要具备以下专业知识和技能：幼儿心理学知识：了解幼儿的心理发展特点，能够理解幼儿的需求和行为，并***取相应的教育方法。幼儿教育学知识：掌握幼儿教育的基本原理和方法，包括教学设计、教学评估等。
3、幼儿教师应具备的专业知识：幼儿发展知识了解关于幼儿生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
4、③幼儿教师的教育机智。④幼儿教师的个性。幼儿教师应具备的主要人格特征包括：正确的动机；成熟的自我意识；良好的性格。（5）健康的身体素养。
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