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谈谈小学美术课程***的开发和利用求解答
九江自然环境优越，丰富的自然***是美术学科开发与利用取之不尽的课程***。充分利用当地的***和具体条件，开发出具有自己特色的美术教学***，是我们课程***开发与利用的主要方向。
小学美术课程一般有哪些可利用的课程***，如下：满足学生学习美术的基本条件。有关部门应为每一位学生配产必备的美术学习工具和材料，包括绘画工具.材料和泥工工具、材料。
随着互联网的发展，美术教学应该根据学校的有利条件进行信息化美术课程***的开发和利用。运用电脑、投影仪等设施，这样信息化***就更加方便利用和开发了。
美术课程***的开发与利用不仅是开展基本的美术教学活动的保障，也是提升美术教学的水准和扩大美术教学范畴的需要。有效地开发与利用课程***可以开阔视野，扩展学生的思维空间，使美术教学建立在广阔的课程***背景中。
符合美术课标中人文性的原则。符合美术课程的整体性的原则。具有教育的层次渐进系统性的原则。具有教育过程的完整性的原则。注意具有普遍性的同时具有本地区针对性的原则。同时要有适用性和可行性的原则。
艺术教育工作计划通用范文4篇
艺术教育工作***1 指导思想： 新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。随着时代的进步和发展，幼儿的社会教育也随之发生变化。
面向全体学生，夯实艺术教育常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进了学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益，积极推进素质教育的全面落实。
艺术教育工作***1 基本信息： 我们学校有专职的体育和美术老师，大部分的美术和体育课都是由***老师授课。在最后一个时期，通过学校领导的重视和师生的共同努力，我们学校的艺术和体育工作向前迈出了一大步。
艺术教学工作***1 幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。
小学艺术教育工作***(一) 指导思想 以学校工作***为指导，以新课程标准为工作理念，全面加强艺术教学工作，围绕学校课程建设总体方针，切实加强提高学生的艺术修养。
美术教师在美术课程***的开发与利用中,实施策略可以有哪些
1、(5)广泛利用校外的各种课程***，如美术馆、图书馆、公共博物馆及私人博物馆、艺术家工作室、艺术作坊和有关工厂、车间以及当地文物***等，聘请美术专业工作者和相关人员参与美术教学，开展多种形式的美术教育活动。
2、美术教学应注重对学生审美能力的培养。在教学中，应当遵循审美的规律， 多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想像，进行比较。
3、挖掘学生动力***，促进学生自主发展。让学生自主发展，是社会发展的需要，也是终身教育的要求。要让学生获得自主发展，就必须充分挖掘学生动力***，使之能不断激励或推动学生个体去学习。
4、．生活设施、环境和社会实践活动***。美术教师应该充分利用当地的文化建筑、民宅作为教学***。同时将环境艺术、公共设施作为美术教学的内容。比如上设计课，让学生在回家的路途中去留心一下店面的广告牌。
5、引 言 美术欣赏教学，不仅仅是为了传播知识，让学生看懂几幅美术作品。它的教学目的是为了培养有主动性、能动性、创造性的高素质的人。
如何在美术教学中开发和利用地方文化***
美术课程标准指出课程***开发和利用是美术课程中一个有机组成部分，为了适应新课程实施，探索地方美术***与美术课程的整合，从而最大化地发展学生的综合美术素养，我校从本地实际出发，对地方美术***进行了开发、实践和探索。
注重[_a***_]精神创新是时代的主题 美术课程修订的指导思想是什么遵循《基础教育课程改革纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神。依据对美术学科发展的科学认识和对中国基础美术教育现实状态的准确把握。
尽可能运用自然环境***（如自然景观、自然材料等）以及校园和社会生活中的***（如活动、***和环境等）进行美术教学”。鼓励广大教师积极开发和利用地方***，创造性地开展各种教学活动。
(5)广泛利用校外的各种课程***，如美术馆、图书馆、公共博物馆及私人博物馆、艺术家工作室、艺术作坊和有关工厂、车间以及当地文物***等，聘请美术专业工作者和相关人员参与美术教学，开展多种形式的美术教育活动。
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