特殊教育微课作品介绍模板（特殊教育微课作品介绍模板范文）

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本文目录一览：

• 1、微课片头能加入视频么
• 2、精品课制作要求是什么?
• 3、特殊教育教师工作计划模板三篇

微课片头能加入***么

1、能。微课中加入教师画面需要提前进行准备，能加入老师的***，方便孩子跟读学习。微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字***。

2、恩，一般是可以的额，但是你要把网上的***给下载下来才可以哦，或者 你可以使用“优芽互动电影”里面的素材资料的也很多的，你可以试试，省的你制作的时候，总是在网上找素材。

3、不算。电视剧的著作权由制片人享有，有的电视剧是电视台直接买断了著作权中所有的经济权利，播放后，该电视台仍拥有对电视剧著作权中所有的经济权利。

4、***加入广告，如何在***中插入一段广告***，***加广告的方法弹出新建序列窗口，序列可以简单理解为时间。怎么在录好的***上加片头打开电脑，百度搜索一张纯色图片，然后保存下来。

5、第一种是使用第三方软件，去网上百度搜索下载一个PPT转***的工具，然后导入PPT文件，选择需要转换的***格式即可开始转换。第二张是PPT软件自带的转换功能，不过要求版本在2010或者更高版本。

精品课制作要求是什么?

在制作精品课时，首先需要明确课程的教学目标。教学目标要清晰明确，具体可操作，能够帮助学生理解和掌握所学知识和技能。同时，教学目标还需要与课程内容相适应，符合学生的年龄、认知水平和学习需求。

作品要求 精品课包括学科课程、特殊教育、实验教学三类。学科课程和特殊教育类以微课形式呈现，包括微课***、教学设计、学习任务单、课件、作业练习。特殊教育类可不提交作业练习。

精品课的五个标准如下：要善于造“势”。要中心鲜明。要结构紧凑。要“实”而“活”。要注意在“小处”做文章。造势：首先，造势就是要根据教学内容创造一种情境，让学生能进入其中学习。

这个案例体现了国家级精品课程教学任务设计的核心要求：创新性、参与性、系统性等。通过灵活的教学方法和项目驱动的设计，教师使学生能够深入理解和运用课程内容，培养了他们的实际操作能力和创新精神，达到了提高教学质量的目标。

步骤如下：需要找到自己的教学目标和突出卖点。

国家精品课的设计要做到四个关注如下：从关注对前人知识的理解和反应，到关注综合运用和主动创造知识。从关注学什么到关注如何学习和学会学习。

特殊教育教师工作计划模板三篇

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本学期为全面提高学生的成绩，政史地组全体教师将认真贯彻“以人为本，以学生发展为中心意识”的教学思想，优化教书育人环境，搞好培优补差工作。让每一个学生都学有所成。

特殊教育教师工作总结 篇5 怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。过在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的特殊教育事业上，倾注于每一个学生身上。

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