大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育示范培训的问题,于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育示范培训的解答,让我们一起看看吧。
教育类工作有哪些?
中小学教师:工作内容主要包括制定课程计划、启发学生学习、评判论文与试卷、同家长协商相关事务,并且还要履行某些管理职责。在未来的十年里,学前教育、小学和中学的教师需求量将会增长,中小学教师劳动力市场最为健康。 教育咨询顾问:帮助学生处理成长过程中遇到的种种问题,帮他们找到自己在社会中的定位。他们需要处理的问题涉及职业或学业、家庭危机、***与酗酒,有时候甚至还包括***。他们与学生(有些情况下是同家长)进行广泛的接触,需要花费大量的时间进行测试管理与解释、撰写书面报告等。想从事咨询工作的人必须是善于倾听,不好作评论,并且真正喜欢做学生工作。目前,咨询顾问的供求相当平衡。
特殊教育者:由于法律强调培训与雇佣残疾人,并且由于技术的进步使遭遇严重事故和疾病的受难者的幸存率大大上升,于是对从事特殊教育的教师的需求则尤为突出。尽管这一领域的工作机会众多,许多从事特殊教育的教师仍然转向“主流”教育,甚至索性改行。他们将超常的工作压力、过量的书面工作和缺少学校管理部门的支持列为离职的主要理由。
双语教师和ESL教师:(特别需要操西班牙语、越南语、柬埔寨语、老挝语、汉语、蒙语、韩语或俄语的教师)、具有少数民族背景的教师以及内地或边远地区教师的需求量也很大。
数学、科学和计算机教师:处于短缺状态,并且在国家考虑到如何解决这些学科里广泛存在的学生能力不足的问题以后,这些教师的需求量会更大。由于现任的学校咨询顾问中有许多已接近退休年龄,这些职位也会出现一定数量的空缺。另一方面,由于州及地方教育预算紧张,家长们呼吁建设更好的教室,削减行政管理人员,教育管理职位的竞争仍将非常激烈。如果你有意在行政管理部门任职,就需要考虑攻读博士学位,尽量使自己更具竞争力。
学校行政管理人员:从学前班到专业学校,行政管理人员是各级教育机构设有的固定职位。与教师不同,他们常年工作,负责各种任务,包括雇佣教师、检查维修、维持纪律以及管理学生事务。大多数行政管理人员到任时即具有一定的相关经验,并且至少获得了一个高级学位。
一、有教育行政机构,其体制职位与其他***职能部门是相似的
二、学校。报考学前,基础教育阶段,高等教育阶段。主要工作人员分两大部分。主要部分是教师队伍,有技术职称的界定,教育***人员,为教学一线服务的工作人员(这个内容很多,有印务人员、保卫人员,司机……)
1、中小学一线教师;
3、教育系统内的公务员,例如教育部、教育厅、教育局、教委等,学硕、专硕都可以参加;
4、相关研究院,学硕、专硕都可以满足;
5、出版社、杂志社、编辑部。要有相应[_a***_]、写作功底以及较好的专业性;
6、出国翻译或者传播汉语学习;
7、进修博士;
一般大学中的继续教育学院、成人教育学院怎么考进去的?
现在继续教育学院的教育模式通常有成人高等教育、高等教育自学考试、远程网络教育等学历教育,以及各种成人教育短期培训班, 继续教育学院在有的大学叫做成人教育部、成人教育中心、成人教育处、成人教育学院等。
报名资料:
1、***明。***及相应复印件,如果***遗失,应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明,同时标明***号码,并应迅速补办***,以不耽误考试。
2、学历证明。本人最高学历的毕业书原件及相应复印件,按照教育部规定,报考专科起点升本科的考生,须持国民教育系列专科及以上文凭。
3、工作单位证明。成人高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求,如不少省对报考脱产专业的考生,要求考生出具单位同意报考的证明,报考医学专业要求出具对口单位证明等等,因此考生如果选报这些有特殊要求的专业,一定要预先备好相关工作证明书。
考生报名前请认真阅读以上信息,结合自身实际情况,做出正确的判断。
报名条件:
高起专、专科:年满18周岁或高中、中专、中职同等学历毕业生。
专科起点本科:具有国民教育系统大专毕业,不包括党校毕业文凭。
到此,以上就是小编对于特殊教育示范培训的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育示范培训的2点解答对大家有用。
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