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特殊教育对教师的要求
1、教育培训: 特殊教育、教育学、心理学、康复等专业大专及以上学历。工作经验:具有人道主义精神,关心特殊儿童,掌握特殊教育的专业知识和技能,遵守职业道德,完成教育教学工作,能吃苦、有爱心、耐心、会沟通。
2、所谓特殊教育是指教盲童、聋儿、哑童、肢残儿。从事这类教育的教师应具备多方面的素质。首要素质是要有爱心,没有爱心,是无法与这些特殊孩子沟通的。
3、特殊教育对教师的要求 要有正确的特殊儿童观和特殊教育观 只有对特殊儿童的看***确了,才能正确对待他们;只有有了正确的特殊教育观,才能准确地开展特殊教育工作。要有爱心 对孩子的爱,对特殊教育工作的热爱。
特殊教育的前景与现状
特殊教育的未来发展前景非常广阔。随着社会的进步和人们对残疾人权益的关注,特殊教育得到了越来越多的重视和支持。
特殊教育的就业前景非常乐观,国内很缺这样的职业和人才。而且,新疆这边更是非常缺少这样的人才,可以说如果你能学得很好并且将来考研,那么将来你的月薪不会低。所谓“物以稀为贵”,这门专业的人数越少就越被需要。
特殊教育学校的现有师资严重老化且素质不高,受过高等特殊教育专业“科班”培训的教师寥寥无几。这些现状都表明,我国的特殊教育事业任重道远,报考和学习特殊教育专业必将大有可为。
特殊教育专业的就业前景很好。特殊教育是对包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等特殊人群开展的教育。
私营特殊教育类机构。目前了解到的,是自闭症、言语、感统类康复类机构发展迅猛,刚毕业薪资收入不错(5-8K),例如,大米和小米、北大医疗、东方启音等等。
特殊教育就业前景很好。特殊教育专业的就业前景很好。特殊教育是对包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等特殊人群开展的教育。
云南省特殊教育学校培智班学生人数标准
盲校和聋校班容量原则上不超过12人;培智学校班容量原则上不超过8人。适龄残疾儿童少年入学接受特殊义务教育,需在规定的时间、地点,持户口薄或***,残疾证,到有关学校办理入学手续。特异体质学生提交书面说明。
教育部对此并没有明确规定。但是根据2012年1月1日施行的特殊教育学校建设标准,班额最大不超过14人。
人到15人之间。经查询广西特殊学校情况,因特殊原因,正常每个班级只分配10名到15名学生,特殊版有聋班,盲班,培智班,学前班等。
云南特殊教育职业学院学费为5000元/年,住宿费为450元/年。云南特殊教育职业学院简介:云南特殊教育职业学院于2017年成立,是我国西南地区唯一一所独立设置的公办专科层次特殊教育职业院校,隶属于云南省教育厅管理。
学校规模和班额,宜根据生源实际,并符合以下规定:(1)适宜规模:义务教育阶段单一类型特殊教育学校适宜规模为9-27个班,综合类学校适宜规模为18-36个班。
这所学校是位于小镇阿古龙村的嵩明培智学校。嵩明县第一所公办特殊教育学校,建于2020年12月,占地21亩,现有教学班3个,教职工15人,在校生43人。
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