大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于现代教育思想家的问题,于是小编就整理了4个相关介绍现代教育思想家的解答,让我们一起看看吧。
12个教育思想家?
十二个教育思想家:
1.孟子,著作《孟子·尽心上》;“教育”一词早出现;内***代表人物,认为人的身心发展源于自身的内在需要,提出“性善论”,并且有常考名言“万物皆备于心善”、“人的心中自有浩然正气”。
2.乐正克,著作《学记》,中国古代、世界古代第一本教育学专著。主要的思想观点:教学相长、循序渐进、长善救失、启发原则。常考名句:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”、“不陵节而施之谓孙”、“君子之教,喻也”。
3.孔子,思想主要集中于《论语》,以“仁”为,强调有教无类,重视因材施教,***用启发诱导的教学方法,学习过程分为:学、思、习、行四个阶段。
4.苏格拉底,主要考查的内容:产婆术(讥讽、助产、归纳、定义),强调启发诱导,认为教育的首要任务是培养美德,对于西方影响深远。
6.亚里士多德,百科全书式的哲学家,认为教育的高目的是追求美德,在历史上首次提出“教育遵循自然”原则。
7.昆体良,著作《论演说家的教育》,又称为《雄辩术原理》,被称为世界上第一部研究教学法的书。
8.蔡元培,提出“五育并举”的教育方针:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。提出“以美育代替宗教”的口号。
还提出教育独立思想,主要包括以下内容:教育经费独立,教育总长不得因政局的变动而频繁变动;教育行政独立;教育学术和内容独立,教育方针应保持稳定,不受政治的干扰;教育脱离宗教而独立。
中国先秦的著名教育思想家有老子、孔子、关尹、杨朱、墨子、列子、田骈、庄子、孟子、荀子等;封建社会的著名教育家有董仲舒、朱熹、陈献章、王守仁、湛若水、王夫之等。
20世纪以来,以何子渊、蔡元培、陶行知、厉麟似、晏阳初、黄炎培、陈鹤琴、梅贻琦、张伯苓、唐国安、吴大猷、萧友梅等为杰出代表,教育界名家荟萃,***云集。
新中国的第一代教育家如黄炎培、陈鹤琴、吴玉章等从旧中国走来,跨越了两个时代。作为优秀的中国知识分子,他们在教育的不同领域有开辟之功,晚年大多沉潜治学、扶掖后人。
当代著名教育思想家刘惊铎教授?
刘惊铎,国家开放大学政法学部部长,男,北京人,汉族,祖籍陕西
研究方向:教育学原理、德育原理、学前教育、远程教育、生态体验教育和家庭教育。
我国最早提出文武并重的教育思想家是谁?
孔子,是一位文武并重的教育家和实践者。孔子继承、弘扬、积淀了中国古代文化的"文武合一"教育传统,这对于今天改革教育、培养全面发展的社会建设者具有重要启迪。
中国学前教育思想家有谁?
陶行知先生在《创造的儿童教育》一文中指出:“创造的儿童教育,不是说教育可以创造儿童。教育不能创造[_a***_],但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”
对于如何解放儿童的创造力,他提出了六大解放的观点。
1、解放儿童的头脑。
2、解放儿童的双手。
3、解放儿童的眼睛。
4、解放儿童的嘴。
5、解放儿童的空间。
6、解放儿童的时间。
中国幼儿教育专家有哪些?
在国内不得不提的是康有为。康有为不仅是中国晚清时期重要的思想家、政治家,亦是教育家,他曾把教育作为培养维新变法人才的主要途径,请求光绪帝废除科举制,宏开校舍,教以科学。
后于1884年写成著作《大同书》,在书中提出了关于学校教育制度的设想,着重强调了早期教育、学前教育,并主张男女教育平等,主张实行德、智、体、美诸方面的全面发展教育。
到此,以上就是小编对于现代教育思想家的问题就介绍到这了,希望介绍关于现代教育思想家的4点解答对大家有用。
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