好老师特殊教育,老师特殊教育学校

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于好老师特殊教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍好老师特殊教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 特殊教育老师好还是小学老师好？
2. 我为什么做特殊教育老师？
3. 如何做一名合格的特教教师？
4. 什么是特殊教师资格证？

特殊教育老师好还是小学老师好？

要依据自己的兴趣爱好选择，两者方向不同，且也没有贵贱之分。

特教老师主要的工作内容为教育身心发展上有缺陷儿童，教学生生活的技能，使其尽可能的独立，改善学生的生理及心理状况，特殊教育目前市场的缺口很大。

小学教育比特殊教育好。

特殊教育在所有专业中排名第699，专业需求量最多的地区是“汕头”，占15%， 小学教育在所有专业中排名第246，专业需求量最多的地区是“重庆”，占13%。统计依赖于各大平台发布的公开数据，系统稳定性会影响客观性，仅供参考。

特殊教育老师会好一些。

师范专业，特殊教育，还有小学教育这几个专业都是很不错的教育类专业，所以必须要根据自己的实际情况和综合能力，来进行合理的选择，这样可以更好的发挥自己的专长，让自己在以后的工作当中得到更好的发展。

我为什么做特殊教育老师？

我做一个特殊教育老师是因为：

1.我从小的理想就是做一个老师，而且我大学里所学的专业是特殊教育，毕业后就做了特殊教育老师。

2.我从小就同情残疾的孩子，我想帮助他们学到生活能力。

3.深深体会了残疾人的不容易，立志要为残疾人服务，

如何做一名合格的特教教师？

想成为一名合格的特殊教育的教师，首先要了解什么是特殊教育。特殊教育是指你面对的教育对象不是正常、健康的学生，他们或是肢体残疾，或是智力残疾,或是发育不健全、迟缓等等。因为这是一群不健康的学生，你就需要具有极大的爱心、耐心、细心。他们的身体、肢体上的残疾，会导致他们心理上的敏感、脆弱、自卑等，作为教育者就要付出比面对健康孩子更多的爱心、耐心和细心。善于观察、发现他们的身体、心理方面的异常，及时帮助、化解这些异常情况。因此，首先你要在思想上做好充分的准备。

其次，要想成为一名合格的特殊教育教师，要具备一定的技能和条件。比如，要去考取基本的教师资格证、要到特殊教育机构进行系统、全面的学习。学习相关的特殊教育心理学、手语知识、较专业的日常卫生常识等等。因为将来面对的是特殊学生，你本身也要具有较强的应变能力，因为你无法预料下一秒会发生什么意料之外的事情。另外，你也要学会排解、发泄自己的负面情绪，做一个心理健康的老师。总是和这些特殊学生接触，难免要累积一些不良、负面的情绪，不及时处理，天长日久，自己也会心情郁闷，以致影响工作、生活的。

什么是特殊教师资格证？

特殊教育教师指的是为教育身心发展有缺陷的儿童教师，想要成为一名特殊教育教师，必须要有爱心，这也是尤为重要的一点，还有就是需要具备必备技能等。

特殊教育教师考取教师资格证，首先需要在规定时间内注册并登录教师资格考试网站，按照要求填写个人信息完成教师资格考试的报名。第二步需在规定时间内按照要求参加笔试、面试。笔、面试通过后需参加教师资格认定，认定成功即可获得教师资格证。

教师资格证不存在特殊教育资格证！

教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。

教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。

取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校[_a***_]指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用***资格证者，一经查出，五年内不得申报。

市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。



扩展资料：

申报要求

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

到此，以上就是小编对于好老师特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于好老师特殊教育的4点解答对大家有用。