奥古斯丁的教育思想,奥古斯丁的教育思想PPT

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于奥古斯丁的教育思想的问题，于是小编就整理了4个相关介绍奥古斯丁的教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 奥古斯丁的主要哲学思想？
2. 奥古斯丁是什么？
3. 世界各国教师教育的演变发展历史？
4. 世界三大忏悔录是哪三部？

奥古斯丁的主要哲学思想？

圣奥古斯丁的主要贡献是关于基督教的哲学论证。

奥古斯丁的思想在许多方面是有着很明显的新柏拉图主义的色彩。他看重永恒而形上的事物，轻视感官可及的事物；看重理论性的冥思，轻视实用的知识为此生的必须和无奈；坚持要借着从感官的奴役得解放以达于灵魂的净化。

奥古斯丁是什么？

奥古斯丁（Augustine）是***教历史上重要的圣人和神学家之一，他出生于公元354年的突尼斯，是一位北非的天主教教父。奥古斯丁的著作《告白录》、《神国论》等对于后世***教思想和理论贡献卓著。

他提出了许多富有争议的观点，如天主教的教义应该超越特定文化和社会，由信仰而不是理性来建立，以及人的堕落和预定论等。

他对***教典籍的解释和学说的建构为中世纪***教思想的形成和发展带来了深远影响，甚至至今仍在影响着世界各地的***教神学。

世界各国教师教育的演变发展历史？

古巴比伦教育：泥板书舍

古巴比伦教育史两河流域文明的重要组成部分，前身是苏美尔文化。公元前3000年，苏美尔人就地取材，利用泥土和水调匀，制成泥板，将字可在上面，就形成了“记板书”但是由于笨重、不便，后来发展成了契约文字。

泥板书和契约文字的发明，加上科学技术的发展，为巴比伦的学校教育提供了可能，最早的学校与寺庙有关，所以当时的学校被称为“泥板书舍”。

2.古埃及教育：宫廷学校--是最古老的学校

僧侣学校--以学术为中心

以下是世界各国教师教育演变发展的简要概述：

1. 古代时期：

在古代，教育主要是由家庭、宗教机构或私人教师传授的。最早的教师教育可以追溯到古希腊和罗马时期。当时的教师培训主要是基于学徒制，年轻的学生跟随有经验的教师学习，以便将来成为合格的教师。

2. 中世纪时期：

在中世纪，教会在教育方面发挥了重要作用。修道院和教堂学校成为教育和培训中心。在这个时期，教师教育主要是通过实践和观察进行的。

3. 文艺复兴时期：

随着文艺复兴的兴起，人文主义思想对教育产生了重要影响。这个时期出现了一些专门培养教师的机构，如德国的教育学院。教师教育开始注重学科知识和教学方法的培训。

4. 工业化时期：

在19世纪和20世纪，工业化的兴起对教师教育产生了深远影响。为了满足日益增长的教育需求，各国开始建立师范学校和师范学院。这些机构提供了更加系统化和专业化的教师培训。

5. 当代时期：

世界三大忏悔录是哪三部？

忏悔录早是奥古斯丁在公元366年先写的。

世界三大忏悔录***顺序

1、奥古斯丁《忏悔录》

对于成书的年代，据学者考证，应在400年左右，在奥氏升任主教之后，即395或396年，至401年之间。

2、卢梭《忏悔录》（les confessions）

一七六五年---一七六七年完成《忏悔录》的第一部。一七六九年又开始写自传的第七章至第十二章，即《忏悔录》的第二部，最后“竣工”的日期是一七七〇年十一月。

3、列夫·托尔斯泰与《忏悔录》作于1879－1882年之间。

忏悔录，是西方文学中的一种体裁，指揭示作者生活隐私的自传。世界三大忏悔录分别是：托尔斯泰忏悔录， 奥古斯丁忏悔录 ，卢梭忏悔录。这三部《忏悔录》，给以这个世界以巨大而深刻的影响，完全可以说是千古不朽，历久弥新的经典之作。但是，无论这三部巨著怎样地不朽和伟大，却都是在***教文明土壤下生长起来的。其中的原罪意识，成为这三大巨著的共同的精神源头。

原罪意识的确立，忏悔便成为***徒乃至每个西方人生活上的主要内容。

到此，以上就是小编对于奥古斯丁的教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于奥古斯丁的教育思想的4点解答对大家有用。