孔子教育思想的现代启示,孔子教育思想的现代启示600字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孔子教育思想的现代启示的问题，于是小编就整理了4个相关介绍孔子教育思想的现代启示的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育思想对当代教育的影响？
2. 孔子因材施教反映出什么哲学道理？
3. 孔子的思想对后世的思想文化发展起什么作用？
4. 论语给了我们怎样的启示？

教育思想对当代教育的影响？

中国的教育思想以孔子的教育为主，孔子以德为首、有教无类、教学相长等教育理念和注重启发式教学方法、促进学生全面发展的教学方法，对现代教育仍有重要的启示意义。

现代教育应注重道德教育，提倡全面发展；注重发挥学生主体地位的作用，加强思维能力训练；注重对教师水平的提升，做到终身学习；注重学生身心发展，建立友好、和谐师生关系

孔子因材施教反映出什么哲学道理？

答：孔子因材施教的哲学道理是：一切从实际出发。

根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，选择适合每个学生特点的学习宽含方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学败谈生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展

孔子的思想对后世的思想文化发展起什么作用？

孔子思想被历代封建君王做为愚民政策的理论依据，要忠君，要服从君主，被官僚士代夫们用来扩充修改加以利用，禁锢平民思想，为其服务。

在近代西方列强工业革命旳冲击下，开始觉醒的中国革命先驱们尝试着冲破孔孟思想道德束缚，接受新思想，打破旧秩序，改变既有社会传统制度。中国共产党在这次社会变革中，集众家所长，在能代表绝大多数民众和阶层利益的社会背景下脱颖而出，正如***说的“我们不旦善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”

我们解放思想就是打破了被旧礼制束缚的思想，建立建设繁荣富强新中国的现代新思潮。

仁义礼智信孝悌是人类在社会实践中形成并得到认可的社会公德，具有普遍价值。儒家只是进一步提倡罢了，这决不是儒家的创造。在这方面儒家思想比较贴近百姓。但是孔子以克己复礼为思想核心，培养人才的目的也是维护奴隶制，维护等级制度，这是逆历史潮流而动的，这一点与百姓利益是相背的。不准“犯上作乱”、“行不上大夫，礼不下庶人”、”劳心者治人劳力者治于人”，百姓永远处在最下层，永远享受不到政治权利，只能被奴役。这种束缚劳动人民的精神枷锁却是统治阶级最需要的。在这方面儒家思想又有很大的欺骗性。在当今民主社会，我们再毫无保留地推崇儒家思想，你就是一个笑话。

老农看孔子只不过是个在当时到处求职找工作的流浪文化人而已。他的学生后来把他的话编成了一些书。再后来一些***宦养的文人和皇帝勾结，迁强附会的加进了一些他们认为需要的内容，用来忽悠百姓，甚至强行推广！逐渐成为了所谓的儒学。只是***借孔子的名义推行封建主义文化，以利维持皇权！我是农民没啥文化，好像孔子没说过君为臣纲父为子纲夫为妻纲和天地君亲师等意思的话。不知道是不是。

孔子用所谓的君君臣臣，父父子子。仁义礼智信去禁锢人的思想和灵魂。用礼建起几千年的封建社会。对中华文化的传承和发展是灾难性的。近现代才被人们所认知。但现在还有很多学者推崇。殊不知孔毒深矣远矣久矣。溶于文化基因之深，难也根除也。

在这里讨论孔子及儒家思想，很难得到权威的解读，以孔子为代表的儒家思想是一个完整的系统，要解读它的正确与否，需要有多年的专业研究。否则，就是片面的。一知半解，甚至断章取义，只能将完整的儒家学说搞的支离破碎，这是不可取的。

论语给了我们怎样的启示？

论语，是大圣人对生活、学习、处事等高度概括及总结，像一座丰碑引领后人2000多年。它带给我们的启示不同人会有不同看法，但可以确定儒家思想精髓值得尊崇和传播，尤其是现在精神荒芜的时代，更应该提倡和学习传统文化…

到此，以上就是小编对于孔子教育思想的现代启示的问题就介绍到这了，希望介绍关于孔子教育思想的现代启示的4点解答对大家有用。