大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于扶持特殊教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍扶持特殊教育的解答，让我们一起看看吧。
定向招生有哪些学校及免费专业？
一、定向招生是按照地区的，一般都是针对一些特等生或者优等生。
如首都师范大学、河北师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学、南京师范大学、江苏师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、山东师范大学、华南师范大学、重庆师范大学和西北师范大学等12所内地省属师范类院校招收新疆地区专业为汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、历史学、地理科学、物理学、化学、生物科学、计算机科学与技术、小学教育、教育技术学、心理学（应用心理学）、学前教育、特殊教育的考生。
二、免费的专业主要有招收免费师范生院校的学科专业与某些院校招收特殊专业
1、免费师范生：教育部直属的6所师范大学将招收免费师范生，包括：北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学(原西南师范大学) 、陕西师范大学。
2、特许专业：如，浙江农林大学2014年根据浙江省有关政策规定，浙江省户籍考生录取到农学、林学、茶学、园艺、园艺(观赏园艺)、植物保护、动物科学、森林保护、动物医学九个专业和专业方向的免收学费。
谈谈儿童全面发展教育的意义和实施方法？
（一）幼儿的全面发展是幼儿自身应有的需要和权利。1998年11月20日联合国大会一致通过了《儿童权利公约》，公约指出生存与发展是儿童的基本权利。
《规程》中的第六条也体现了对幼儿发展权利和保护的重视。
（二）幼儿的全面发展应是指幼儿体、智、德、美等几大方面都发展。由于体、智、德、美这几方面是一个有机的结合体，它们彼此相互联系又相互作用，因此，幼儿园课程要能推动幼儿的这几方面都发展，要进行整体设计。
（三）幼儿的全面发展具体来说应是幼儿的身心各方面和谐发展。
幼儿的发展除了身体的、认知的、语言的发展，也应有社会性的、情感的、交往的和道德的等方面的发展。
（四）幼儿的全面发展应是指通过教育促进每一个幼儿在原有水平上得到充分发展。
（五）幼儿全面发展应是引导幼儿生动活泼、主动地发展的过程。
教师设计的活动应符合幼儿的需要，让幼儿充分地活动、主动地活动，力求使幼儿的活动性贯穿于活动发起、进行和结束的全过程中，使幼儿的活动达到预期的目的且能充分发挥其创造性。
（六）幼儿的全面发展是与适应未来社会对人才素质的要求紧密关联的。
培养全面发展的人才是时代的召唤和社会的需要，我们的幼儿教育应顺应社会的需要，在幼儿教育现有目标基础上渗透未来社会对人才素质的要求。
2、我国幼儿园教育的目标是：“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。各方面的内容都应发展幼儿的知识、技能、能力、情感态等
幼儿园的双重任务：1幼儿园对幼儿实施保育和教育2幼儿园为[_a***_]工作、学习提供便利条件。
幼儿园教育的原则，它包括两大部分：教育的一般原则；教育的特殊原则。
到此，以上就是小编对于扶持特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于扶持特殊教育的2点解答对大家有用。
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