教育少不了思想火花（教育少不了思想火花）

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本文目录一览：

• 1、教师培训心得体会范文大全
• 2、浅谈在初中数学教学中如何进行德育渗透
• 3、思想火花
• 4、[如何对聋生进行思想教育]对学生进行思想教育
• 5、如何在初中语文教学中实施素质教育
• 6、大学教育精英化的作用有哪些呢?

教师培训心得体会范文大全

篇一：教师培训心得体会范文 经过两天紧张而充实的学习，我受益非浅，异常是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识，从而有效地提高了自我的认识水平和理论水平，进一步增强了自我战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。

教师培训学习心得体会800字【1】 新学期开学了，我们这些教师为了迎接开学，也为了之后的工作，学校开展了一次教师培训课，让我们以更好的状态迎接新学期。这次培训也让我体会到了开学时老师们有多忙。

篇一：教师培训心得体会 短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。

关于教师培训工作的心得范文1 前几天我有幸参加了__一小的培训学习活动。听了两位老师的课，我感触很深，收获颇多。 第一节是__老师的新授课《两位数加一位数和整十数》。

【篇一】教师培训心得体会总结 时光荏苒，转眼两个月的暑***生活结束了。回望庸庸碌碌的暑***生活，还真有盼望开学的感觉。8月30日联合校组织了全镇语文教师的培训活动，结束培训后感觉受益匪浅，如沐甘霖。

教师培训心得体会范文大全(一) 20xx年x月x日至x日，我非常***地参加省级骨干教师培训学习。在学习中，聆听了专家与名师的报告，每一天都能感受到思想火花的冲击，也开阔了眼界；结交了一群优秀的同行朋友，探讨了疑惑。

浅谈在初中数学教学中如何进行德育渗透

在讲授相应新课的同时，适时地、恰当地渗透些辩证唯物主义思想教育，不仅有利于学生对数学知识的深刻理解和对数学方法的熟练掌握，更重要的是有助于学生形成良好的思维品质和科学的世界观。

因此教师在教学过程中与教材有机结合，渗透爱国主义教育。充分挖掘教材的爱国题材，优化教学过程，发挥教材本身的思想教育功能，不失时机的潜移默化的渗透，在讲授新课中把德育教育贯穿于对知识的分析中。

在数学教学中渗透德育教育的方法有：注重教师在数学课堂的教学能力；充分利用教材加强学生的德育教育；教学过程中体现德育教育。注重教师在数学课堂的教学能力：数学课逻辑性强，比较枯燥。

这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位，作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育。那么怎样才能在数学教育教学中更好的渗透德育教育呢，我认为有下面的一些方法。借助中国数学史，进行爱国主义教育爱祖国，是每个民族的灵魂。

思想火花

1、思想碰撞出火花金句如下：循规蹈矩只会把我们引到错误的方向上去，墨守成规只会让我们湮没在历史的洪流当中。不会总结、不善思考，思想就会停驻；不下功夫、不能坚持，脚步就迈不开。

2、君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。——﹝北宋﹞程颢、程颐《二程集·河南程氏遗书·卷第二十五》解释：君子对于学习一定要日日有新的进步，日新就是要每一天都要有进步。

3、要结交到有思想的人，首先要做的，就是自己先做一个有思想的人。物以类聚人以群分，如果自己都没有思想，是交不到有思想的朋友的。要成为有思想的人，首先三观要正，有思想的人，三观在大范围里面都是正的。

[如何对聋生进行思想教育]对学生进行思想教育

摘 要：对聋生进行思想教育，要切合聋生的特点和生活实际，***用多种方法和手段，充分发挥教师***、明理、导行的作用。课堂内外注意激发聋生的道德情感，提高道德认识，培养聋生良好的道德情操和道德修养。

聋校设律动课，主要是培养儿童协调动作，发展语言和剩余听力，弥补听觉缺陷，语文、数学的课时比普通小学增加较多。

行为训练法：通过指导听力障碍学生按照日常行为规范进行经常性的训练，以养成良好的行为习惯的方法。

运用说理教育方式方法。说理教育方法是通过以理服人，启发自觉，调动内在积极因素，来引导他们不断进步。运用榜样示范教育方法。

由此看来，对聋童而言，正是对他们进行心理健康教育的最佳期，我们应当高度重视。从小就要教育聋生，促进聋童身心健康发展。

如何在初中语文教学中实施素质教育

用形象感染学生，激发其道德感 在语文教学过程中激发学生的道德感，必须以完整而鲜明的形象去感染学生，以“形”诱情，使形象完整鲜明地展现出来，通过形象的感染作用来陶冶学生的感情。

语文教师不仅要掌握语文学科的知识和教学方法，还要掌握教育学、心理学和科学的素质教育理论、方法与手段。

语文课堂教学要实 施素质教育，就要注重因材施教，就要注重学习方法的传授，就要注重面向全体学生，发展个性，培养能力。 培养学生能力，应着眼于以下几个方面。 培养学生口头[_a***_]及书写的能力。

借对作家的分析来培养学生素质。对作家的人生、写作进行分析，以及对作家生活的时代、作品的形成与内涵的分析，都可渗透进对学生的素质的培养。在对作品形象的分析中渗透素质的培养。

综上所述、加强思维能力培养：“两只狼有合作精神，在教学古诗《天净沙、学生与学生之间平等。4？最可爱的人物是谁。挖掘学生自主思考优势，而创新能力的核心是思维，引导学生充分认识到学习是自己的事。

如何在语文课堂教学中体现素质教育的观念 教师教学的心态，直接影响着学生学习的情绪，它是教师自身心理素质的反映，也是教师课堂教学艺术的体现，要保持教学是最佳的心理状态，首先，课前准备要充分。

大学教育精英化的作用有哪些呢?

可以提高教育质量：如果大学教育针对的人多，也可以在一定程度上说明大学的教育***，其实是比较开放的，但是这种教育模式可能会导致教育质量下降，因为老师面对的人太多，老师不可能一对一教。

其理念是，将优质教育***首先满足优质学生，最大限度地提高教育效果。具有世界上最好的教育制度新加坡小学教育最大的优点是它的学科设置非常合理。

精英化教育使得大学生更容易实现人生价值 注意，以上面对的对象很杂乱，既有对社会的又有对个人的，类似的你自己总结个立论出来分开打。要有一个主体，你可以设立：对社会或者对大学生自身。

用发展的眼光来看，大学精英化就是带动教育发展的核心动力；从教育本身来说，精英化也是教育发展的主要方向。而当大学教育达到一定水品的时候，就有着不可撼动的坚固地位，有着让人心弛神往的魅力。

如果我们不普及所谓的高等教育，那么会有一小部分聪明且又肯学肯钻研的人上了高等学府，而哪里的教授应该首先是相当过硬的，这样就可以培养精英了。

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