特殊教育教师学生配比（特殊教育学校师生比标准文件）

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本文目录一览：

• 1、特殊教育师生比标准出自哪里
• 2、云南省特殊教育学校培智班学生人数标准
• 3、去特殊学校当老师的要求
• 4、小学教师编制每班多少人

特殊教育师生比标准出自哪里

1、【正确】本题考查的是《义务教育法》的内容。《义务教育法》第四十三条第三款，特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当高于普通学校学生人均公用经费标准。故表述正确。

2、根据教育方面的规定，小学的老师学生比为：1：23，但是工作人员的比例不应超过教师总数的百分之五。

3、国家规定的师生比标准：城市小学的师生比是1：19；县城小学的师生比是1：21；农村小学的师生比是1：23。根据国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知。

4、根据***院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知：城市小学的师生比是1∶19；县城小学的师生比是1∶21；农村小学的师生比是1∶23。师生比，学校教师人数与培养学生人数的比例关系。

云南省特殊教育学校培智班学生人数标准

盲校和聋校班容量原则上不超过12人；培智学校班容量原则上不超过8人。适龄残疾儿童少年入学接受特殊义务教育，需在规定的时间、地点，持户口薄或***，残疾证，到有关学校办理入学手续。特异体质学生提交书面说明。

教育部对此并没有明确规定。但是根据2012年1月1日施行的特殊教育学校建设标准，班额最大不超过14人。

对超过入学年龄的学生，可以***取插班或单独编班的形式缩短学习年限。盲校和聋校班容量原则上不超过12人。培智学校班容量原则上不超过8人。

少年入学。招生范围由主管教育行政部门确定。学校实行秋季始业。学校应对入学残疾儿童、少年的残疾类别、原因、程度和身心发展状况等进行必要的了解和测评。特殊教育学校应根据有利于教育教学和学生心理健康的原则确定教学班学额。

培智学校设置教室：计算机教室。供学生上计算机课、上机操作、开展第二课堂活动等使用。根据科学技术发展对教育提出的新要求与特教学生的特点，常用计算机操作台的平面尺寸一般为900 mm×750 mm。美工教室及教具室。

去特殊学校当老师的要求

事业单位特教老师的学历要求：一般是本科及以上学历，一些学校也招收大专学历或者高等师范生专科毕业的考生。一些要求本科学历的学校会对是当地户籍或者生源的考生放宽学历要求，社会上的一般招聘一般是要求至少大专学历。

专业知识和技能要求：特殊教育老师需要具备丰富的教育心理学和特殊教育学的知识，了解不同类型的特殊教育需求和相应的教育方法。

教育培训： 特殊教育、教育学、心理学、康复等专业大专及以上学历。工作经验：具有人道主义精神，关心特殊儿童，掌握特殊教育的专业知识和技能，遵守职业道德，完成教育教学工作，能吃苦、有爱心、耐心、会沟通。

小学教师编制每班多少人

1、国家对小学每班应配备的教师人数没有具体数量规定，只有教职工与学生比例的规定：城市小学教职工与学生比为1：19；县镇小学教职工与学生比为1：21；农村小学教职工与学生比1：23。

2、小学每个班不能超过45人。普通中学每班学生45～50人，城市小学40～45人，农村小学酌减。所以一般情况下，小学每个班不能超过45人。完全小学，每年级2-4班，合计12-24班，≤45人。

3、小学[_a***_]教师编制标准为：每班1名英语教师。学校英语教师的专业资格：本科及以上学历，英语专业本科及以上学历或英语专业教师资格证书。

4、农村小学的师生比是1∶23。生师比排行榜中的教师数量包括学校专任教师、专职科研人员、附属医院高级职称人员。其中，专任教师每1人折合1人、学校专门科研机构人员每1人折合0.8人，附属医院高级职称人员每6人折合1人。

5、一般来说，每班师生的比例最好在1：20以下，否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要。根据***院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知。

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