扬州市特殊教育学校程祥（扬州市特殊教育学校招生条件）

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本文目录一览：

• 1、扬州公办职业技术学校有哪些
• 2、学校助残日主题活动方案
• 3、对话汪海萍特殊教育办不好教育不可能现代化
• 4、特殊学校教学目标介绍
• 5、对于培训阶段您有哪些意见建议?怎么写

扬州公办职业技术学校有哪些

1、扬州技师学院、扬州市明聪职业技术学校、扬州体育运动学校。江苏省扬州技师学院，始建于1959年，是一所公办全日制培养，高级技能人才的综合性国家重点院校。

2、江苏公办职业技术学校如下：扬州高等职业技术学校 学校位于风景秀丽、历史文化名城扬州市，并拥有着广阔的校园和先进的教育设施。

3、扬州市职教中心北园学校是扬州市教育局直属的公办中等职业学校，创建于1985年。

4、扬州市职业大学。根据查询精英考试网得知，在最新校友会2023中国高职院校排名中，扬州市职业大学综合排名最高、办学水平最高，全国排名第37名，雄居校友会2023扬州市高职院校排名冠军。

学校助残日主题活动方案

1、组织和开展好本次全国助残日活动，推进我市残疾人社会保障与社会服务体系建设，加大对残疾人的保障和扶持力度，改善农村贫困残疾人生存和生活状况，构建生态和谐发达新肇东具有重要意义。

2、助残日活动方案大全2 根据鄂尔多斯市特殊学校学生的实际情况，我们将开展一系列旨在传递快乐、健康、努力、感恩等正能量的“助残日”主题活动。

3、我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。 学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。 加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。

4、我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。 做好助残日期间的宣传工作，做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环 境。

5、助残日的活动方案1 活动意义及目的 开展志愿助残阳光活动，为残疾人提供帮扶服务，是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织，我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。

对话汪海萍特殊教育办不好教育不可能现代化

汪海萍：特殊教育是现代教育体系的重要组成部分，没有特殊教育的现代化，就不可能有整个教育的现代化。此次“十三五”规划建议提出“办好特殊教育”，虽然只有六个字，但是内涵丰富。我认为，这个提法的关键在于“好”字。

一个成功的教师既要有丰富的特殊教育理论基础，又需要运用他丰富的教学实践经验才能保证特殊学生的教育需要的满足。

第三方评估只在学术研究领域得到关注的局面，评价主体更加全面，实现了内部评估和外部评估的无缝对接。三是体现了评价路径的创新性。

为进一步提高学校办学水平，促进学校全面发展，[_a***_]特殊教育学校将紧紧围绕市教育局“深入推进城乡教育一体化、率先实现成都教育现代化”的工作部署，坚持不懈地致力于特殊教育这一爱心事业。

华东师范大学教授汪海萍长期从事特殊教育研究，她在《人士的婚姻生育问题》一文中谈及心碍者被忽视的情感需求：“通过和人士面对面地访谈，可以发现他们对恋爱、结婚以及生育都有很大的向往。

特殊学校教学目标介绍

1、特殊教育的目标在帮助特殊教儿童逐步适应最少限制的环境，使他们可以尽最大的可能，与正常儿童一同参与普通学校的学习活动，以达成能适应正常生活的目标。

2、特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。

3、各国实施这类教育的机构一般有：盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院，以及附设在普通学校的特殊班级。

4、为进一步提高学校办学水平，促进学校全面发展，成都市特殊教育学校将紧紧围绕市教育局“深入推进城乡教育一体化、率先实现成都教育现代化”的工作部署，坚持不懈地致力于特殊教育这一爱心事业。

5、特殊教育的目标是帮助学生克服障碍，实现他们的学习和发展目标。这需要一个综合的、跨学科的方法，包括教育师、家庭、医疗团队和社区的协作。

6、特殊教育学校是经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。本文将为您介绍特殊教育学校的学制和分类。

对于培训阶段您有哪些意见建议?怎么写

1、培训内容实用性：建议培训内容紧密结合实际工作场景，确保所教授的知识和技能能够直接应用于工作中。通过案例分析、实战演练等方式，让学员更好地理解和掌握所学内容。

2、对该工作的意见和建议写法如下：培训内容和方式：根据员工的需求和公司的目标，设计更实用、更生动的培训内容和方式。如，可以引入案例分析、角色扮演、小组讨论等方式，让员工更深入地理解和掌握培训内容。

3、培训建议和意见写法如下：首先写培训建议和意见的培训目标，明确本次培训的目标，例如提升员工技能、提高员工工作效率等。然后写培训计划，制定详细的培训***，包括培训时间、地点、内容、方法等，以确保培训的顺利进行。

4、培训学习意见和建议： 培训师不一定要讲TTT，但一定要会讲TTT，因为这样除了可以反省自己的课程外，还可以让自己的课程结构更加完善。整个课程的结构可以分为主线、暗线和辅线。

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