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幼师专业主要学什么
1、幼师专业主要的课程包括教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学等。这些课程旨在帮助学生理解教育的基本原理和幼儿的发展特点。
2、幼师学习的课程包括幼儿教育、艺术美学、膳食营养、护理学等多个方面。以下是具体的课程内容。幼儿教育学学前教育学、幼儿文学、幼儿数学、幼儿英语、幼儿科学、幼儿园教育环境创设等课程。
3、公共课：阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。专业理论课：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践等。
4、幼儿教育学、卫生保健学、幼儿心理学、幼儿园实习指导、教育活动设计与指导是幼师学习的基本内容。这些都是教学开展的基础和保障，因此幼师一定要认真学习，了解并把握其中的精髓，保证各项工作的稳定运行。
5、幼师英语根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。
6、现在幼师专业有两类课程：一种是公共课程，一种是基础课程。
幼师专业的优势和课程设置
从就业地域角度看，中小城镇就业机会较好，大城市学前教育很完善，素质越高的地方学前教育越会得到重视。
可以和孩子的家长建立亲密的伙伴关系，本来就和自己年龄阶段的人有接触，现在是年小的幼儿、年轻的爸妈、年迈的爷奶，老少通杀。
幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育等。 幼师专业学习的内容有普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
幼儿美术教育要学些什么?
美术教育对幼儿的五大领域的知识包括：视觉感知、美学表达、创造思维、文化认知和情感体验。视觉感知视觉感知让幼儿通过观察和描绘世界，提高观察力和想象力。
幼儿美术学习主要分为以下三个阶段，具体介绍如下：小班：以培养幼儿的感官能力，特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主，丰富幼儿头脑中的形象积累，让孩子多听、多看、多记，强化幼儿的形象记忆。
儿童喜欢画画，这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育，必须研究儿童绘画的心理与特点，否则，就不能正确地评价儿童画，也就难以辅导儿童绘画。
制定学前儿童美术教育目标需要综合考虑因素如下：活动目标要关注幼儿的发展。一方面，活动目标应适应幼展水平，符合[_a***_]美术学习发展的规律和特点；另一方面，活动目幼儿的发展作为落脚点，要为幼儿创造最近发展区。
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