裴斯泰洛奇的教育思想,裴斯泰洛齐的教育思想影响

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于裴斯泰洛奇的教育思想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍裴斯泰洛奇的教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 裴斯泰洛齐的要素教育和要素主义教育？
2. 佩斯泰洛齐的教育代表作是？
3. 布鲁诺的学前教育理论？

裴斯泰洛齐的要素教育和要素主义教育？

裴斯泰洛齐（Johan Heinrich Pestalozzi，1746--1827）是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的奉献精神，对教育革新的执着追求，在教育理论上许多独创的论述，不仅为世界教育发展作出了重要贡献，而且为一切教育工作者树立了一个令人十分崇敬的形象。

裴斯泰洛齐在西方教育思想史上的另一重要贡献是他的要素教育思想。裴斯泰洛齐认为，在一切知识中都存在着一些最简单的“要素”，它们是儿童自然能力最简单的萌芽。教育过程应该从这写最简单的、能为儿童所理解和接受的要素开始，逐步过渡到较为复杂的要素，以促进儿童各种潜能的和谐发展。裴斯泰洛齐将教育分为德育、体育和智育。据此，他指出德育的要素是儿童对母亲的爱，因此道德的要素教育就应该从培养亲子之爱出发，逐步发展为爱兄弟、爱邻人、爱全人类和爱上帝；体育的要素是儿童身体各关节的活动，因而体育应该从锻炼关节活动开始，逐步扩展为站、行、跑、跳、掷、摇、角力等各种活动能力；儿童智力的最初萌芽是对事物的感觉与观察能力，这种能力又与儿童眼前事物的最基本、最简单的外部特征，即数目、形状和名称相统一。

佩斯泰洛齐的教育代表作是？

裴斯泰洛齐的教育代表作是《林哈德和葛笃德》。

《林哈德和葛笃德》是一部***题材的教育著作，被公认为是裴斯泰洛齐的代表作，他前半生所从事的社会改革、教育革新和教育理论研究成果的艺术表现。***中的许多素材都取自他在新庄农场的实验和孤儿院的教育活动。书中的宗旨和见解又是他以后继续从事教育实践、教育理论、文学创作的指导思想和基础。

布鲁诺的学前教育理论？

学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。

到此，以上就是小编对于裴斯泰洛奇的教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于裴斯泰洛奇的教育思想的3点解答对大家有用。