大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育学校教学设计的问题,于是小编就整理了1个相关介绍特殊教育学校教学设计的解答,让我们一起看看吧。
教师的一天,究竟有多累?
有的人说老师工作轻松,一天就几节课。有的人说老师很累,说死后墓志铭要写:子孙后代不得当老师!老师的一天究竟有多累呢?我就以一个幼儿园小老师的一日工作和大家分享吧。
早上
7:30到校,擦洗幼儿桌椅窗台,准备孩子们自主活动选择的学具玩具。
8:00开始笑脸迎接孩子们进入班级,接受个别家长简单问询,指导孩子按意愿选择活动。提醒孩子们喝水、入厕。和孩子们一起收拾自主活动材料。
8:30~9:20检查孩子们衣服鞋子,准备好分组体育活动和游戏材料。带领孩子们一起跳广播操、体育游戏、分组体育活动。收拾运动器械。
9:20~9:40,提醒孩子们喝水、入厕、洗手。
9:40~10:40,1、组织孩子们区域活动,观察孩子们活动情况,给予引导和帮助,及时做好观察记录。2、***教学活动。
10:40~10:50组织餐前盥洗。
10:50~11:00组织餐前欣赏和当日伙食营养介绍,播放轻音乐创设轻松愉快的用餐氛围。
11:00~11:40给孩子们分饭菜,组织孩子们吃午饭,观察孩子们用餐情况,及时给孩子们添饭,给胃口差的孩子喂饭。和孩子们一起收拾餐具。
班主任很辛苦也很操心~主科老师第二,副科老师课时多,行政杂事迎检多~归根究底跟学校有关,学校越好,老师越累!学校不咋滴的,老师一般都比较轻松!且高中比初中累,初中比小学累,但也分群体~高中不坐班的术科老师简直是神仙一般都存在!
我是一个小学六年级班主任。
早上七点半就到学校了,第一任务就是上早自习。到八点十分下早自习。晨检十间二十分钟:这二十分钟是指导学生打扫卫生,打水……八点半上课:一天七节课,我要上五节课,这五节课有:语文、数学、品德与社会,校本、书法、美术、音乐、班队会……
(学生绘画作品)
这其间要批改学生的作业,就是其它老师上的两节课时间做了。除了英语、体育、科学之外的课班主任全包了。就这样到下午三点二十放学了。这下该下班了吧?
(这样一帮鲜活的生命,消停的时侯不多啊)
想得美,再加两节课后看护课。下班时间延长到五点钟。又加班了一个半小时,这样算来我这一天共上课八节。
早自习1节,五节正课,课后看护2节。
另外,我还分担学校的美术书法室的管理工作。学生的书的订单、分发、书刊分发工作。
一但学校运来设备,我们还得义务搬运:桌椅、书橱、餐具、……
老师这一天是一个没有任何处理权的警察;是扛着巨大风险的责任人。
我很喜欢我的学生们!
关于教师的一天到底有多累,我太有发言权了了,时间可以精确到分钟,昨天我的一天时间给大家分享一下。
每天6-00准时起床,洗漱收拾东西。6-30准时出门,十分钟后到学校。6-50开始早自习,我们学校要求早自习期间老师们必须到位“坐班”。为了给学生答疑,也为了监督学生自习课的纪律。
7-30早自习放学,半个小时的吃饭时间,而老师们在这半个小时内要监督学生打扫卫生,要去校长办公室指纹签到,要进行年级段的例会。8-00准时开始上午的课程,由于教的学科是物理,并且带两个班,除了上午前两节没课,其他时间都是有课的,但是就在前两节时间内,由于快要期中考试了,要给学生们印刷试卷,两节课的时间刚刚印刷整理了一半。然后就要急匆匆的上课了。
11-50上午放学,本来老师们可以在午休时间休息一会的,但是有几个学生过来询问不会的题型,又给他们讲解了大概半个小时。然后准备一下下午的新课,休息了大概半个小时,14-00下午的课程开始,我第一节没有课,但是需要批改上午学生的练习题作业。一直到17-40下午第四节放学。
放学后先去指纹签退,然后收拾一下办公室,准备进行晚自习,我们学校晚自习有两节课,从18-30到20-00。第一节课是老师正常讲课的,第二节课是学生的自习课,没课的老师就可以回家了,我第一节没有课,在办公室做PPT,第二节学生自习,我在班内写教案。
到此,以上就是小编对于特殊教育学校教学设计的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育学校教学设计的1点解答对大家有用。
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