艺象艺术教育,艺象艺术教育***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺象艺术教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺象艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 意象艺术和抽象艺术的区别？
2. 学艺术有什么好处？

意象艺术和抽象艺术的区别？

意象艺术和抽象艺术是两种不同的艺术形式，它们之间有以下几个区别：

1. 表现手法：意象艺术注重表现艺术家内心感受、情感以及观念等抽象的思想，通过象征、隐喻等手法将这些抽象思想转化为具象的视觉形象。而抽象艺术则更直接地以抽象的形式表现艺术家的想法，摒弃具象的视觉形象，强调形式、色彩和线条等基本视觉元素。

2. 视觉表现：意象艺术虽然包含了一定程度的抽象元素，但整体上仍保留一定的具象性，观众可以通过视觉形象联想到艺术家所想表达的意象。而抽象艺术则完全摒弃具象性，观众需要凭借自己的想象和理解去欣赏和感受作品。

3. 创作目的：意象艺术旨在通过具象的视觉形象传达抽象的思想和情感，使观众在欣赏作品的同时，产生共鸣和思考。而抽象艺术的创作目的更多地是探索视觉艺术的本质，挑战观众的审美观念和想象力。

4. 艺术史发展：意象艺术在不同文化、历史背景下有不同的表现形式，如中国的山水画、西方的象征主义绘画等。抽象艺术则起源于20世纪初的欧洲，逐渐发展为多种流派，如立体主义、抽象表现主义、极简主义等。

关于这个问题，意象艺术和抽象艺术是两种不同的艺术形式，它们的区别主要体现在以下几个方面：

1. 表现方式：意象艺术追求真实的视觉表现，通过细致入微的描绘来展现物体、人物或景观的外貌、形态和色彩。而抽象艺术则不关注具象的表现，更注重艺术家对形式、色彩、线条、质感等元素的自由创造和表达。

2. 表现对象：意象艺术通常以可辨认的具体对象为主题，如人物、风景、静物等，通过形象的再现带给观者直观的感受。抽象艺术则不以具体对象为依据，它试图摆脱现实的束缚，以抽象的形式和符号来表达艺术家的内心世界或理念。

3. 观者的参与：意象艺术作品通常可以被观者直接理解和感受，观者可以通过自身的经验和联想来理解作品所表达的意义。而抽象艺术则更注重观者的主观参与，观者需要通过自己的感知和解读来理解作品的内涵和意义。

总的来说，意象艺术强调对现实世界的再现和传达，追求形象的真实和具体性；而抽象艺术则更强调对艺术形式和内在感受的探索和表达，追求形式的自由和抽象的表达。

学艺术有什么好处？

艺术原于生活。

学艺术有什么好呢？生活中我们都是凡人，少不了烦躁，困惑。甚至有时候想自暴自弃。我就是这样一个人。

我是一个普通的农村人，从小家贫，缺钱的日子使我养成我自卑心里，在学校读书的日子，我用大量的课外时间阅读了好多世界名著，（那时不大懂，就喜欢人物和风景描写的句子），犹其喜欢路遥的作品，《人生》，《***的世间》。曾经看了有五六遍，当然我文科非常好，不喜欢几何，代数，等等，感觉没人味，机械而苦闷。说句不爱听的，就连爱江山更爱美人的心灵都断电。同时我喜欢上了书法。

说了这么多，和艺术有什么关系呢？

接上文，天有不测风云，家庭变故，辍学外出打工，260元工资的西安临时工，热雨的天气，屈服的现实，在晚上和空闲的日子，书法使我窒息的灵魂得到些许的安慰。多少年来一直养育着这个习惯和艺术的梦想。自学的日子何尝艰辛，只为，有一生活和心灵对话的朋友。

接束了漂流的日子，我自己在县城开了一个车行，维修保养汽车。闲余练字，修身，还堂而皇之混了一书协会员。哈哈哈，人生艰难，惟精神重要，精神重要，惟艺术重要。吹拉弹唱，诗词歌赋，琴棋书画，等等，会减压与人，愉悦心情，理性对待不如意的日子和岁月。这就是我的艺术看法。写出来与大家分享，不对的地方狠批，企待好生活到来。谢谢大家。

凌寒承上，下面是我的拙作，敬请期待意思和建议。

到此，以上就是小编对于艺象艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺象艺术教育的2点解答对大家有用。