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语文课程的思想教育功能名词解释
1、教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识，这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来，其主旨是对教育实践产生影响。教育思想具有历史性、社会性、前瞻性、继承性等特征。有助于人们认清教育工作中的成绩和弊端，使教育工作更有起色。
2、语文学习过程中，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣， 形成正确的价值观和积极人生态度.”这说明语文教学不但担负着发展学生智力，培养能力的任 务，而且还担负着思想政治和道德品质教育的任务。
3、大学语文课程具有隐性的思想政治教育功能 所谓隐性道德教育课程功能，也就是学生在学校环境中所学的价值观念和知识规划能力、无意识和不可预见性不同的传统思想政治课学生被动地接受显性的教育方式，内隐教育是不允许的，学生容易产生抵触情绪，更容易接受。
4、“思想教育”主要是从教育的政治性、立场性着眼的，人们认为，语文教育是教育的一个重要的组成部分，当然要承担思想教育的任务。而且，语文是“文”与“道”的统一，更具有进行思想教育的优势。
5、其次，语文课程承担着教育功能，它通过文学作品、历史典故等，让学生了解不同的文化背景，拓宽视野，培养学生的道德情操和审美情趣。通过这些活动，学生不仅能感受到语言的魅力，还能从中汲取智慧和精神养料。
思想政治教育的功能
思想政治教育功能分为两个方面：个体功能和社会功能。
个体生存功能、个体享用功能、个体发展功能、个体益智功能等方面。在人的共同性的基础上，充分地把人的个体差异性显示出来，从而使每一个人都具有高度得自主性、能动性和创造性。突出政治性，依托于科学性。由于政治生活的需要和政治生活对思想政治教育的决定性影响，思想政治教育必须旗帜鲜明地突出政治性。
想政治教育的目的和功能是通过教育和引导，培养学生正确的价值观、社会责任感、创新思维和问题解决能力，增强对国家和社会的认同感，塑造积极向上的人格品质，培养具有社会责任感和道德修养的公民。
对于社会而言，思想政治教育则具有政治功能、经济功能和文化功能。
教育的政治功能之一是加强思想政治教育，推动其科学化发展。在历史上，无论是革命战争时期还是社会主义建设时期，思想政治教育都扮演了关键角色，对提升人们的思想素质和促进社会发展产生了深远影响。 教育有助于推动改革开放、社会主义市场经济的进一步发展以及和谐社会的构建。
调道德教育及其方法的运用；强调把树立远大理想和崇高目标放在思想政治教育的首位；强调对人仁爱，时父母孝道等等。强调***与政治相结合，较多***用灌输式教育和内省相结合的方法，特别是以道德内化的教育方式为主。
思想政治教育的个体功能和社会功能分别是什么?
1、思想政治教育功能分为两个方面：个体功能和社会功能。
2、社会性功能是指思想政治教育对社会发展所能发挥的积极作用。个体性功能是社会性功能的基础，因为思想政治教育的直接作用就是促进人的发展，其社会性功能必须通过个体性功能的提升和外化才能实现。思想政治教育是通过‘人的发展’这个中介来影响社会生活，促进社会政治、经济发展的。
3、作用对象不一样 教育的个体功能是指教育对个体身心发展所产生的影响和作用。而教育的社会功能是指教育对社会维持和发展所产生的影响和作用，特别是对社会政治、经济、科技与文化等方面产生的影响和作用。
4、- 教育促进个体思想意识的社会化；- 教育促进个体行为的社会化；- 教育促进角色和职业的社会化。 教育的社会功能指的是教育对社会发展的作用，包括人口功能、经济功能、政治功能、文化功能和科技功能。
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