大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育必须的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想教育必须的解答，让我们一起看看吧。
思想教育的五大要素？
主要形成了“思想教育、政治教育、道德教育和心理教育”“世界观教育、政治观教育、人生观教育、道德观教育、法制观教育、创造观教育和健康心理教育”“思想理论体系和教育信息体系” “基础性内容、主导性内容和拓展性内容”和“思想观念形态、精神品格形态、行为规范形态和心理情感形态”等代表性观点。
一、思想政治教育的要素：思想政治教育的主体，思想政治教育的客体，思想政治教育的介体，思想政治教育的环体。
二、思想政治教育的基本范畴：1、起点范畴：思想与行为；2、思想政治教育的中心范畴：教育者与受教育者；3、思想政治教育的中介范畴：疏通与引导、言传与身教、物质鼓励与精神鼓励、教育与管理；4、思想政治教育的结果范畴：内化能与外化；5、思想政治教育的终点范畴：个人与社会。
三、基本原则：实践性原则、全面性原则、开放性原则、创新性原则
如何搞好思想教育？
只有重视思想教育，才能够搞好思想教育，很多的学校将这当做一个笑话，他们做的这些事情，只是为了能够完成一些指标而已，从来不肯真心实意的去做。
我们做任何的事情的时候，都要知道这件事情到最后的时候带来的影响，不要让孩子白白的失望。
思想教育的重要性？
思想理念是我一个人做好一件事情的前提和基础，它能指引着一个人，前进的方向也是一个人不懈的动力和勇气***。
思想教育可以让一个人有着积极向上的动力，能够有直面任何困难的勇气。我们常言道，只要思想不滑坡，没有任何事情干不好就是这个意思。
俗话说:成人比成才更重要。良好的道德规范对人的行为具有重要的约束作用。教育专家司锡龄说:“一个人对社会的贡献,不仅仅取决于他的知识,还取决于他的能力和工作态度。”工作态度与一个人的品德是密不可分的,贡献是三者的乘积,即贡
献=知识×能力×工作态度。这个道理浅显易懂:一个人知识很多,能力很强,但他的工作态度是“0”,那么他的贡献也只能是“0”。在知识、能力与工作态度三项中,唯有“工作态度”是隐性的,他可能是正值,也可能是负值:如果一个人用自己的知识、能力去干坏事,他的“贡献”的副作用对人们的危害更大。
我国是一个崇尚道德的国家,历代有作为的教育家、思想家,都非常重视“德、礼、法”的教育,从孔子、荀子到韩愈、朱熹,他们在教育实践中,都注重培养具有高尚道德品质的人,以“修身、齐家、治国平天下”为教育的根本目的。四书五经之一的《礼记》说:“人有礼则安,无礼则危。”《左传》上有句名言:“德,国家之基也。”可见,道德于国于民何等重要。
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿,他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家
前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成年人的思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后
中小学思政课教师必须是党员吗？
思想政治课老师只能说明他所教的学科是政治，与是不是党员没有关系，国家的相关法律，没有政治教师一定是党员的规定。
但是，如果思政课老师是党员则更好。因为你是党员说明你的思想觉悟要比普通人的觉悟要高。也就是说如果让思想觉悟高的人当思政课教师，那么可以说对学生是有很大益处的，会让学生的认识提升到一定高度。
到此，以上就是小编对于思想教育必须的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育必须的4点解答对大家有用。
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