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幼儿教育发展的规模和速度取决于什么
社会经济发展水平：社会经济发展水平是影响幼儿教育发展的基础因素经济发达地区的幼儿教育发展规模和速度较快，反之则较慢。政策法规：政策法规是推动幼儿教育发展的重要保障，各级***和教育部门应制定和完善幼儿教育的政策法规，为幼儿教育的发展提供法律支持。
幼儿教育发展的规模和速度取决于以下一些重要因素：政策支持：***的政策和投资对幼儿教育行业发展具有重要影响。***出台的相关政策和法规以及扶持幼儿教育行业的资金和***投入都可以促进幼儿教育的发展。教育***：包括人才、设施设备、教材等教育***的供给情况。
【答案】：B 学前教育发展的规模和速度受社会经济水平的影响和制约。
决定学前教育发展的规模与速度的是：社会经济。学前教育是普通高等学校本科专业，属于教育学类专业。本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
人口对教育发展的影响
1、人口对教育发展的影响如下：（1）人口数量制约着教育发展的规模 人类社会的人口数量制约着教育发展的规模，人口增长，教育的规模必然扩大。（2）人口质量影响着教育的质量 人口质量对教育质量的影响表现为直接和间接两方面。直接影响是指入学者已有的水平（个体发展的重要的内部条件）对教育质量的总影响。
2、人口对教育发展的影响可以从以下几个方面来考察：（1）人口数量影响教育规模的增长。一个社会的总人口数量直接决定了教育系统的规模，人口的增长通常伴随着教育规模的扩大。（2）人口质量直接影响教育质量。
3、首先，人口数量对教育的影响主要体现在教育***和教育规模的分配上。如果一个地区的人口数量相对较少，那么该地区的教育***可能相对较少，教育规模也可能较小。这可能导致该地区的教育水平较低，教育质量较差。
影响和制约学前教育的因素有哪些
1、学前教育是一种社会活动，它与众多的社会因素有着直接与间接的关系，学前教育的发展受到社会众多因素的影响和制约，包括生存环境、经济、政治、文化、人口等社会因素。（1）生存环境 人类赖以生存的环境是复杂的、多变的，环境分为物质环境和精神环境。①物质环境。物质环境由天然环境和人工环境所组成。
2、影响学前教育的社会因素有社会经济、社会政治、社会文化。影响学前教育的社会因素有哪些 问：影响学前教育的社会因素有哪些 学前教育的社会意义是什么？学前教育：对出生至入学前的儿童进行的教育。
3、（2）学前教育机构的发展受经济发展的制约 学前教育机构的设置和发展， 需要一定的人力、物力和财力， 这与经济发展的水平直接相关。另外， 经济发展水平影响社会对学前教育的需要， 一般而言， 经济水平较高的国家和地区， 儿童入园率较高。
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