本篇文章给大家谈谈学校艺术教育工作如何开展，以及学校艺术教育经验和举措对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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学校艺术主题活动方案范文
活动主题：文才飞扬，舞动青春 活动时间：20__年11月15日 - 20__年12月15日 主体活动 (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 11月15日，社团联合会将主办“诗会”活动，学生通过原创诗歌创作与朗诵进行文学交流。作品需于11月10日前提交至学生会。
参加对象及分组 活动面向全校各班级学生，分年级段三个组别进行（个别项目除外），确保所有学生都有参与的机会。
集体项目：太极操、合唱、群舞、器乐合奏，参加学校、市、区级艺术节比赛。个体项目：①艺术表演类：小合唱、独唱、双人舞、独舞、器乐独奏。②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸。成果展示：通过参与市级艺术节合唱、群舞、器乐合奏比赛及各校区文艺汇演。
开幕式：9月18日上午8：30，前进小学校，由张玉石、赵金凤、音乐教师负责舞台布置，申世昌、美术教师负责绘画现场，学生进行现场书画创作，特色展区展示前进校的书法、水粉、剪纸，金星校的刮画。 艺术节期间活动：面向全体师生，发掘学生潜力，展示特长。
为庆祝即将到来的“六一”国际儿童节，西隅小学特制定校园文化艺术节活动方案，旨在让全体学生度过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，提供表现自我的舞台。活动时间定于20xx年5月至6月，由张xx任组长，黄xx为副组长，黄xx负责执行策划。
活动宗旨 通过本次活动，激发学生创造性思维，促进全面发展，营造积极健康、高雅文明的学习环境，加强校园文化建设。活动主题 文化凰凤，魅力凰凤 活动时间 3月30日至4月29日 组织机构 成立领导小组与工作小组，负责活动的组织与协调，包括各班班主任、学生会干部等成员。
如何才能将学校艺术教育落到实处
我校的艺术教育课程按要求开足、开齐，落实教学大纲，努力实践二期课改的各项要求。同时，根据学生的实际和我校艺术教育的总目标，在艺术课上使每一个学生学习了解京昆知识，自编课程整合教材，将京剧和昆曲融入艺术教育的基础课程中。
课堂教学仍然是艺术教育的主渠道，学校应严厉依照国度规则的教学目的与方案要求开足艺术课程，常常反省督导，保证艺术教学落到实处。
总之，构成课堂教学艺术化的因素很多，只要我们每一位教师在实践中不断追求、不断探索，就能把每节课的教学，变为精美的艺术品，就能真正激发学生学习的兴趣，把素质教育落到实处。
结合学科课程内容，使音乐、美术课程均有多种艺术特色，初初二年级进行口琴学习、初三年级的口风琴学习，初一年级的美术思维训练等课程，主要通过“提倡多元化教育”、“组织系列艺术活动”等措施，真正将教学改革落到实处，并努力取得一些成效。
因而美育教育的目标及方法要在尊重学生心理发育规律的基础上，分阶段有所侧重，使美育能力一步步地落到实处。 (一)一年级学生的美育教育应以培养审美感知能力为重点目标。首先，教师引导学生为审美感知做好知识上与理解能力上的铺垫。
活动之后，进行总结，应当布置相应的“作业”，使美育活动落到实处，收到实效。建立课外美育活动小组。依据学生的兴趣、爱好、专长，建立课外美育活动小组，培养、发展学生的特长，深化、延伸课内学习，“以优秀的作品鼓舞人”。
怎样开展艺术教育活动
1、学校应设有可以进行节目排练、节目展演等大型活动的场地，为学生的艺术展演提供良好的硬件设施。另外，学校还应计划每年都能筹措资金添置艺术教育设施、设备。
2、在小学阶段，学生受其生理及心理[_a***_]的影响，在对其进行艺术教育时，开展生动有趣的游戏型艺术教育活动，可以让学生中在趣味的游戏中感知艺术，使每个学生把艺术活动作为一种轻松、快乐、自由的事，全身心地投入其中，完全进入一种审美的状态，使其感情得到真诚的流露。
3、艺术教育是幼儿美育的主要途径 幼儿园的艺术教育主要通过音乐活动、绘画活动、手工制作、文学作品欣赏、表演活动等来实施。在这些活动中，发展幼儿的听觉、视觉、触觉、身体感觉等的综合审美感知，激发幼儿用节奏、色彩、线条、形体等来表达美、创造美的欲望和行动。
4、各班及美术兴趣班的幼儿优秀美术作品进行装裱，在博物馆展出，全面展示幼儿园美术教育的成果。 闭幕式 结合“六一”庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖，并精选部分节目在社区广场进行汇演。 幼儿园艺术教育活动方案(精选篇2) 活动目标： 欣赏毕加索的绘画作品《梦》，引导幼儿发现美并体验这种感受。
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