特殊教育视听电化教室（特殊教育视听电化教室心得体会）

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本文目录一览：

• 1、1.特教学校,特教中心,特殊教育资源教室有什么关系
• 2、什么是独立的特殊教育教室?
• 3、石家庄市特殊教育学校的教学设施
• 4、特殊教育学校有哪些

1.特教学校,特教中心,特殊教育***教室有什么关系

互补的关系特殊教育***教室的运作模式1***教室的产生与发展特殊学生在普通学校进行随班就读过程中通常会出现听不懂跟不上学不会的现象特殊教育***教室是推进残疾儿童少年在普通学校随班就读工作的关键支撑，对全面提高特殊教育普及水平具有不可替代的重要作用。

特教学校，特殊教育***中心，特殊教育***教室关系，三者关系都是为了特殊儿童的教育需要。特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。

随班就读 随班就读：就是在普通学校和普通儿童一起上课。这是融合教育里最少隔离的方式，算是一种完全融合。***教室 ***教室：孩子在学习或者校园生活上有困难，需要支持，就可以去***教室寻求帮助。所以，大部分的时间孩子还是和普通儿童们一起上课，部分时间会到***教室上课。

对有***教室，且运行正常的学校校长、分管校长、教导主任也可享受不少于特教教师50%以上的特教津贴。专职***教师属特殊教育教师，应享受特教津贴待遇，在专业绩效考核、评优评先和职务（职称）评聘中给予倾斜，每年接受不少于一次的特殊教育、康复技能专业培训。

教育背景：通常需要本科学位，专业可选择特殊教育、心理学、教育学或相关领域。 专业培训：参加特殊教育专业培训课程或教师教育认证计划。 实习经验：完成特殊教育教学实习和实践经验，通常在特殊教育学校、***教室或特殊教育项目中进行。

什么是独立的特殊教育教室?

1、特殊教育教师是专门对特殊学生群体进行教育和教学的专业人士。特殊教育教师的主要职责是教育和培养那些在身体、智力、情感、行为或社交能力等方面存在特殊需求的儿童。这些特殊需求可能是由于先天因素、疾病、事故或其他原因导致的。

2、特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童的教师。要想成为一名合格的特殊教育教师最重要的也是最关键的一点就是要有爱心，只有充满爱心才能真切地投入到特殊教育当中，使特殊人群感受到人们对他们的关爱、感受到社会对他们的关心，让特殊人群的心理得以正常的发展。

3、特教老师，即特殊教育教师，是指为特殊教育学生提供专业教育和指导的老师。特教老师的定义 特教老师是一种专门从事特殊教育的教师。他们的工作对象不是普通的学生群体，而是有特殊需要的儿童或青少年。这些特殊需要可能源于身体、智力、情感、行为或学习等方面的差异。

4、特教老师是指那些毕业于特殊教育专业的教师，他们专门负责教育那些需要特殊关照的孩子。特教老师的工作范围广泛，不仅包括聋哑儿童，更重要的是智障儿童以及孤独症儿童，同时也有专门为普通学校班级里的特殊需求学生设计的教学方案。成为一位优秀的特教老师，最关键的一点在于拥有深厚而真挚的爱心。

5、特教老师，全称为特殊教育教师，是专门从事教育有特殊需要的儿童的专业人士。他们的工作对象不仅包括聋哑儿童，还包括智力障碍、自闭症以及其他需要特殊教育服务的儿童。成为一名合格的特教老师，最关键的要求是拥有爱心。

6、专业性强：特教教师需要掌握特殊教育的理论知识和技能，了解[_a***_]特殊学生的需求和特点。 关注学生个体差异：每个学生都有独特的需求和挑战，特教教师需要为每个学生制定个性化的教育方案。 多重角色担当：除了教学之外，特教教师还需要扮演心理辅导、生活指导等多重角色，全面关心学生的成长。

石家庄市特殊教育学校的教学设施

1、学校占地面积11627平方米，建筑面积12000平方米。拥有22个多媒体教室、理化生实验室、语训室、听力检测室、微机教室、美术教室、服装裁剪室、缝纫实习车间等专业教室，配有助听器验配设备、无线调频语训设备和多功能闭路电视等专用现代化教学设备，实现了教学设备现代化。学校现有教工93名，75名专任教师。

2、学校寝室八人间，宿舍干净，还带阳台，不过得靠宿舍人保持卫生，有电扇，宿舍宽敞明亮，居住舒适。很多同学在学校宿舍住着都很快能够适应。学校给同学们提供了一个不错的住宿条件，就是希望同学们能够找到家的感觉。石家庄市特殊教育学校周边环境 学校位于石家庄市正定新区太行北大街35号。

3、学校设备先进，多媒体教室配备齐全，无线调频语训系统、液晶投影、数字化视频展台、扫描仪等一应俱全。学校拥有计算机教室、理、化、生实验室、律动教室、美容美发室、裁剪室、缝纫车间、花房等功能教室和实训教室。石家庄市特殊教育学校提供多种乘车线路，方便学生及家长。

4、住宿条件 石家庄市特殊教育学校的寝室为八人间，设计简洁而实用，宿舍内部整洁明亮，每个房间均配备阳台，方便学生日常活动。学校强调宿舍的卫生管理需靠学生自己维护，因此，定期清理与保持宿舍干净整洁是学生们的日常职责。宿舍配备风扇，提供足够的通风与降温，确保学生在炎热的夏季也能舒适休息。

5、学校从整体上还是比较不错的，如果有需要的学生是可以到学校中来的。石家庄市特殊教育学校创建于1957年。学校集聋、盲、自闭症教育为一体，聋教育涵盖了学前康复教育、义务教育、中等职业教育。

6、河北冀联医学院 作为一所注重医学教育的学校，河北冀联医学院以严谨的教学态度与专业化的师资团队著称。学校注重培养学生的临床技能与理论知识，为医疗行业输送高质量的专业人才。石家庄市特殊教育学校 针对特殊需求的学生群体，石家庄市特殊教育学校提供了个性化、全面的教育服务。

特殊教育学校有哪些

1、盲校：例如山东省盲人学校和济南市盲人学校，为视力障碍儿童提供教育和培训。 聋校：包括山东省聋人学校、威海市聋人学校和烟台市聋人学校，专注于听力障碍儿童的学习和发展。 智障学校：如山东省智障儿童康复中心、青岛市育才学校和济南市儿童医院康复科，致力于智力障碍儿童的教育和康复。

2、云南特殊教育职业学院，云南；陇南师范高等专科学校，甘肃；宁夏幼儿师范高等专科学校，宁夏；新疆师范高等专科学校，新疆。

3、特殊教育学校在不同城市各有其特色，例如北京的海淀培智学校、上海的卢湾辅读学校、广州的越秀启智学校、深圳的元平学校，以及上海浦东的特教学校。这些学校共同致力于为残疾儿童、青少年提供适宜的教育。

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