义务教育艺术课程,义务教育艺术课程标准2022

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育艺术课程的问题，于是小编就整理了4个相关介绍义务教育艺术课程的解答，让我们一起看看吧。

1. 义务教育阶段国家课程包括班会吗？
2. 义务教育课程标准参考文献怎样标？
3. 艺术课程教学评价的基本原则？
4. 初一可以去读艺术中专吗？

义务教育阶段国家课程包括班会吗？

答：义务教育阶段国家课程包括班会课

1.、小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术（或音乐、美术）等课程。

2、小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术（或音乐、美术）等课程。

3、初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学（或物理、化学、生物）、历史与社会（或历史、地理）、体育与健康、艺术（或音乐、美术）以及综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。

义务教育课程标准参考文献怎样标？

中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017年版）[S]．北京：人民教育出版社，2018：11.

这是标准写法，冒号后面的11是页码，如果是在正文脚注上标示需要加你所引用内容所在页码（或页码范围），如果是文末参考文献不需要标。

注：我们写硕士毕业论文对课标的引用书写要求都是这样规定的，我在阅读核心期刊时候，看到的参考文献也是这样的格式。

艺术课程教学评价的基本原则？

1.客观性原则

客观性是教学评价的基本要求，进行教学评价，目的在于给学生的学或教师的教以客观的价值判定，如果缺乏客观性，就会失去评价的意义。

贯彻客观性原则首先做到评价标准客观，不带随意性;其次要做到评价方法客观，不带偶然性;最后要做到评价态度客观，不带主观性。

2.发展性原则

教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展，着眼于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提高教学质量。因此，教学评价应当是鼓励师生进步、促进教学发展的手段，要尊重教师及学生的人格。

初一可以去读艺术中专吗？

学艺术什么时候都可以，但现在国家规定所有的人都要接受九年义务教育，如果初中没有读完就去读艺术中专不太好，孩子的知识面会变窄，不能很好的发现孩子的真真兴趣是什么。

最好让孩子读完高中后，如果对艺术有兴趣，再去读艺术专业学校会更好。

到此，以上就是小编对于义务教育艺术课程的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育艺术课程的4点解答对大家有用。