幼儿教育手足口病预防知识（幼儿园手足口病的预防知识培训）

本篇文章给大家谈谈幼儿教育手足口病预防知识，以及幼儿园手足口病的预防知识培训对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、中班手足口病的健康教育教案
• 2、秋季如何预防幼儿手足口病
• 3、预防手足口病教案
• 4、幼儿园大班预防手足口保健知识有哪些
• 5、幼儿园大班手足口病健康教案

中班手足口病的健康教育教案

1、增强免疫力：鼓励孩子们多参加户外活动，增强身体抵抗力。 通风换气：保持室内空气流通，定期开窗换气。教育引导 通过故事、图片、动画等形式，生动形象地向孩子们讲解手足口病的危害及预防措施，让孩子们更容易理解和接受。

2、手足口病的症状有哪些？（引导幼儿讨论）总结出：潜伏期2-5天，发烧、手掌脚掌出现斑疹、口腔***或溃疡、咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、头疼等。如果症状严重，可能会引发脑炎、心肌炎、肺炎等，应及时就医。观看手足口病案例图片，加深对病症的认知。

3、预防手足口病的方法包括保持口腔卫生，养成饭后漱口的习惯。饭前便后洗手、勤剪指甲、不吃生食是基本要求。健康幼儿可通过口服板蓝根、大青叶等药物进行预防。尽量避免前往人群拥挤的公共场所，少食冷饮，不喝生水，水果要洗净削皮，不吃变质食品。

4、不能多吃冰糕请幼儿把今天所学的知识，回家讲给爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆听，让他们也学习怎样预防手足口病。 教学反思： 幼儿能用自己的方式记录预防手足口的方法，比较形象，效果好。看动画视频的效果比教师口头介绍有直观教育作用。幼儿的口语表达能力较强。

秋季如何预防幼儿手足口病

幼儿园如何预防手足口病：(1)流行季节，教室和宿舍等场所要保持良好通风；(2)每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒；(3)进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时，工作人员应戴手套。清洗工作结束后应立即洗手；(4)消毒的必备品：碘酊、消毒棉球等。

饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给宝宝洗手，不要让宝宝喝生水、吃生冷食物，避免接触患病宝宝。看护人接触宝宝前、替宝宝更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物。婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗。

建立定时排查常规：校医院医生、社区医院医生要定期到幼儿园给孩子做体检，或者去幼儿园的门口值班，在上下学的时间，检查儿童在上述的三个部位是否有病变，如果有发现可能症状，应及时将其与其他孩子进行隔离，防止疾病的蔓延。

家长要督促孩子做好清洁，保持卫生的习惯；饭前便后自己的双手要注意洗干净。***是可以通过喂饭、喂奶等方式传染给孩子。家长给孩子换尿布、或者处理垃圾的时候要特别注意清洁卫生，并且要好好处理干净垃圾。保持孩子生长环境的通风清洁，尽量让孩子少去拥挤的公共场所。

预防手足口病教案

引言：讨论常见传染病。学习环节：了解手足口病。手足口病基本知识。观看预防手足口病***。小组记录预防方法。分享小组记录。总结并补充预防措施。实践应用：晨检卡管理。反思：记录卡总结。结束：儿歌强调预防。预防手足口病教案（2）活动目标：认识手足口病。

预防手足口病教案 篇1 活动目标 了解关于手足口病的传播和预防的知识。 教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。 引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。 让孩子知道生病了，不怕***吃药，做个勇敢的孩子。 知道生病了不怕***吃药，做个勇敢的孩子。

巩固对手足口病的病症认知；知道预防手足口病的方法；心理上知道重视自己的身体健康；培养幼儿养成良好生活习惯的意识；激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动重点难点：活动重点：巩固对手足口病的病症认知。活动难点：知道预防手足口病的方法。活动准备：预防手足口的专题***、医护人员外套。

幼儿园手足口病健康教育教案 篇1 活动目标： 了解关于手足口病的传播和预防的知识。 教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。 引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。 活动重难点： 了解手足口病的传播和预防的措施。

幼儿园预防手足口病教案 篇4 【活动目标】 学习手足口病的传播和预防知识。 注意个人及饮食卫生。 正确对待手足口病。 了解多运动对身体有好处。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿园大班预防手足口保健知识有哪些

1、“洗净手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被”——饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。在手足口病流行期间，家长避免带幼儿到公共场所，凡是去外地游玩的幼儿，在家隔离一周后，如无生病或无异常症状方可入园。

2、避免到人多拥挤的公共场所，避免接触患病儿童。 家长回家后应立即洗手、换衣服，防止病菌传播。 注意饮食卫生，不吃生冷食物，多食用熟食，保持营养均衡。 保持室内空气流通，定期清理垃圾，消毒。互动比赛 通过比赛洗手的清洁度，让幼儿在游戏中巩固预防手足口病的知识。

3、认真做好晨午检工作 每天早上幼儿入园时，由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，必须持医院诊断证明书方可入园。

幼儿园大班手足口病健康教案

幼儿园大班手足口病健康教案1 活动目标：了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动重难点：了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备：手足口病例图。

谈话导入 通过询问幼儿，引导他们认识到老师每日检查体温、观察手部与口腔是为了预防手足口病。知识介绍 让幼儿了解手足口病的症状，包括潜伏期、发烧、手掌脚掌斑丘疹、口腔***或溃疡，以及其它伴随症状。 通过观看病例图片，加深幼儿对手足口病的理解。

通过幼儿讨论，总结预防手足口病的方法。包括保持口腔卫生，饭后漱口；早上入园洗手，饭前便后洗手，勤剪指甲、洗澡；健康幼儿口服板蓝根、大青叶等药物；不去人多拥挤的公共场所，不与患病儿童接触；家长回家后洗手、换衣服，防止带入病菌；定期开窗通风，保持环境卫生；不吃生冷食物，注意营养与休息等。

巩固对手足口病的病症认知。知道预防手足口病的方法。心理上知道重视自己的身体健康。知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。让孩子知道生病了，不怕***吃药，做个勇敢的孩子。活动重难点：巩固对手足口病的病症认知。知道预防手足口病的方法。

幼儿园大班健康课件篇一：《预防手足口病》活动目标：了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动重难点：了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备：手足口病例图。

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