特殊教育学校组装花朵（特殊教育学校墙绘）

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本文目录一览：

• 1、特教的感悟分享,谢谢!嘿嘿。
• 2、我与他们的故事
• 3、特殊教育学校志愿者活动感想日志

特教的感悟分享,谢谢!嘿嘿。

1、今天听了**老师的**节课，这是一节比较有意义的一堂课，课堂中**老师以歌曲调动学生们的积极性，从来引发到学生们的动手能力，既能使学生学习了手语，又能培养了学生的动手能力，大大的提高了学生们的学习的积极性，调节了课堂的气氛，使学生能高兴快乐的学习。

2、通过网络教研，我能够浏览其他教师优质的教学设计与课件，也能够与别人分享我的教学***，真正起到了共享的作用。 在参与和学习过程中的困惑 对于自己博客首页的更新与装饰还缺乏一定的专业知识；自己博客文章的跟帖评论较少，尤其缺乏专家、特教们的跟帖评论。

3、在豆瓣上的评分更是高达1分的傲人成绩。故事围绕着一个小镇上的小男孩多多和他因为电影结识的朋友艾佛特之间的故事。虽然这其中也有关于多多的爱情故事，但是我觉得那段遗憾的感情与多多和艾佛特之间的情谊相比，还是后者带给我的感动更多一些。

我与他们的故事

1、我与实小的故事1 下雨了，离下课只有10分钟，我急忙撑起伞奔赴“值日岗位”。作为值日组长，我得看看组员们是否到岗了。一路走来，一路感动。楼梯口、通道间、操场上，一个岗位一个“安全卫士”。我高兴地奔赴最重要的关口——校门口。

2、我和××的故事作文400字 我与名著的故事 我从小爱看书，特别钟爱中国的四大名著，领略过诸葛亮的机智，武松的勇武，孙悟空的神通，无论看多少遍名著，都百看不厌，这次，我又走进了名著。

3、我和网络的故事(400字左右) 很多年以前。我们家的电脑就通过电话线上互联网了。直到我上三年级时，爸爸让我学习上网，从此我知道了网络。网上漂亮的图片和丰富的知识，使我仿佛认识了一个新的世界，我和网络结下了不结之缘。

4、《我和我的他们》结局是顾汉梁回医院牵手叶子，两人走到了一起。在电视剧的最后阶段，顾汉梁从非洲支援归来，这一情节是整个故事走向***的关键点。顾汉梁的归来不仅仅是他个人的回归，更代表着他与叶子之间未完情感的延续。

特殊教育学校志愿者活动感想日志

年4月2日上午9点半，我参加校志愿者活动，我们队员***于校门口，组长分发完志愿者的红色爱心服装，准时出发。来到特殊教育学校的大门口，首先感受到的是来自各界人士的爱心，能够感受到这所学校建设的非常好。

正文：做一名志愿者以来，我参加过许多活动，接触到了许多人与事，他们带给我许多感动，感悟，还有心灵的震撼，我无法用言语来描述这种感觉，就像当初第一次踏进特殊教育学校，看到这群可爱的孩子时的感觉，喉咙哽咽着，说不出话来。

走进这样一所特别的学校，走近这样一群可爱的群体，感受身残志坚奋发学习的勇气，让志愿者们更有热情来发动身边的人来关注这样一个群体，来支持特殊教育事业。而且通过我们志愿者组织的趣味活动和文艺活动，表达了河海大学商院志愿者对特殊群体的关怀，诠释了爱的定义，丰富了校园生活，展现了当代大学生的风***。

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