国防教育反渗透,国防教育的反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育反渗透的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育反渗透的解答，让我们一起看看吧。

1. 大学生进行国防教育的目的和意义是什么？
2. 军统说的渗透是什么意思？
3. 俄罗斯在塔吉斯坦加强防御力量，防的是谁？

大学生进行国防教育的目的和意义是什么？

主要意义：

1、在高校开展以学生军训、军事理论课教学和课外多层次多样式国防教育活动，是按照国防教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，是提高学生全面素质的一个重要环节。

2、大学生军事课开设将在全体公民中形成越来越大的覆盖面，作为后备兵员的储备，对改善现代军队兵员文化、科学技术结构具有重要意义。

3、学生是祖国的未来，通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德，渗透到社会各个领域，有助于形成良好的社会道德风尚，成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人，是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。

目的：

1、提高大学生的国防观念和国家安全意识。

目前相当一些民众的国防观念相当淡薄,多年来的和平环境,使很多人想当然地认为和平时期地久天长,战争只会发生在远离国土的地方。

其实,这些认识是极为幼稚的。尽管我国一直在不遗余力地争取和平发展的国际环境,全力发展国家经济,但是,国际环境能否长期保持在和平的状态,取决于多种国际因素,并不完全由我们的主观意愿所决定。

2、培养国防后备人才。

目前大学国防教育的现实状况与这一要求存在相当大的差距。未来国防建设需要什么样的后备人才,这类后备人才需要具备什么素质?这与未来战争的形态,与我国对未来国防建设的战略布局和战略设计息息相关。

现在的世界看似和平，其实，内部暗流涌动，暗暗较劲。一个国家的安全最主要还是要靠国防来支撑。其实，在我读初中时，每学期发放的课本中就有国防教育方面的书籍；虽然是课外书，但是多多少少有大半的同学都翻开看过，那时就已经潜移默化的深入许多学生的脑海中了。而到了大学，就开始作为必修课，一直贯穿整个大学时期，不得不说，感觉晚了点，但也不失时宜。大学生慢慢作为一股主流的年轻一代，占比较大的“风向标”一举一动影响着这个时代的方方面面。所以，这是非常必要的。😁😁😁

军统说的渗透是什么意思？

军统，一般特指国民***军事委员会调查统计局的简称。***的特务组织之一。1938年成立。前身为复兴社核心组织力行社的特务处。1946年6月，军统局的公开武装特务部分划归国防部二厅，秘密核心部分改组为国防保密局。另外，清末新军军一级最***称也称军统。

俄罗斯在塔吉斯坦加强防御力量，防的是谁？

谢谢邀请！

冷战结束以后，新生的俄罗斯虽然继承了苏联的大部分实力，同样的俄罗斯也继承了苏联的势力范围，但俄罗斯的经济实力相对苏联下降极为明显，国家动荡不安，根本就无法守住苏联的势力范围，这也造成俄罗斯与以美国为首北约的势力范围此消彼长，北约一步步推进至临近俄罗斯边境地区，但目前为止，俄罗斯还一直坚持临近几个国家属于俄罗斯的势力范围。

在俄罗斯认定的势力范围中，原苏联加盟共和国中的中亚五国、白俄罗斯和乌克兰，是俄罗斯目前坚持保留的几个核心国家，俄罗斯在乌克兰问题上的强硬，就已经说明俄罗斯会铁定攥住这几个为数不多的临近国家的势力范围。

而俄罗斯最为看重的，也是美国及其盟友极为看中的，这在美俄战略博弈中是双方都惦记的重要棋子，而塔吉克斯坦就成了双方必争的战略要地之一。

最近在塔吉克斯坦，发生了不明国际的武装组织攻击***军的***，这足矣说明这个地区正在变得越来越不安定，潜在的***或许会搅乱这里塔吉克斯坦，甚至有可能在中亚五国掀起连锁反应，俄罗斯必须有的放矢的做一些未雨绸缪的布局。

所以，俄罗斯不仅仅只是在塔吉克斯坦增强防务力量，还会在中亚五国中的其它国家进行安全互动，同时也会加大对该地区的情报收集和监控，试图发展并早期消灭这些威胁！

到此，以上就是小编对于国防教育反渗透的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育反渗透的3点解答对大家有用。