减负的教育思想,减负的教育思想有哪些

nihdff 2024-12-01 25

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于减负教育思想问题,于是小编就整理了3个相关介绍减负的教育思想的解答,让我们一起看看吧。

  1. 减负开始的标志是哪一年?
  2. 21年教育改革方针?
  3. 怎样才能为中小学班主任减负?

减负开始的标志是哪一年?

2000年1月7日,教育部北京召开减轻中小学生过重负担工作电视会议要求各级教育行政部门和学校切实转变教育观念,树立实施素质教育的思想,切实减轻中小学生过重的负担。2000年2月1日,***同志在《关于教育问题的谈话》中提出:“现在一些学生负担很重,结果形成了很大的心理压力,这不利于青少年学生的健康成长……这些问题,必须引起各级党委、***和各级教育部门的高度重视。”

21年教育改革方针?

主要为三块内容

减负的教育思想,减负的教育思想有哪些
(图片来源网络,侵删)

一是严控书面作业总量(小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑***、法定节***日也要控制书面作业时间总量。);

二是不给家长布置作业(严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。);

三是严禁留校外培训作业(禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容,坚决防止校外培训机构给中小学生留作业,切实避免校内减负、校外增负)。

减负的教育思想,减负的教育思想有哪些
(图片来源网络,侵删)

落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展建设者和接班人。

要持续完善德智体美劳全面培养的育人体系,健全学校家庭社会协同育人机制,提升思想政治工作质量,发挥教材培根铸魂、启智增慧作用,加强语言文字工作,促进学生身心健康全面发展,大力度治理整顿校外培训机构,抓好中小学作业、睡眠、手机、读物、体质管理,为落实落细立德树人根本任务提供更加科学的导向、更为多样的***、更加灵活的方式。

坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

减负的教育思想,减负的教育思想有哪些
(图片来源网络,侵删)

怎样才能为中小学班主任减负?

班主任工作压力大,主要是让学生安全这项工作压的。对于校内学生安全存属意外的不要强加在班主任头上,而校外的学生安全都应规第一监护人之责,更不能强加于班主任头上。这样班主任的压力就小了。因为很多地方实行学生安全一票否决制,这是极其错误的。

可以找若干减负的办法如学生不住校,各行政部门不安排如扶贫下乡、各种检查,学校精简会议等等,但是,能减得下来吗?比如减肥,一百个减成功的不到十个,而且过一段有反弹了,减负如减肥,真难!

有人开玩笑说班主任是全世界最小的官,但是却承担着几十个孩子几十个家庭的前途命运。个人认为这句话并不夸张。上面千条线,下面一根针。安全法制专题教育、反腐倡廉主题队会、大手拉小手、治理环保等等,学校里的各项工作最终都要落实到班主任手里,班主任就像一只箩筐,什么工作都可以往里面装。除了完成自己教学任务和应付各种检查、填写各种表格之外,班主任几乎没有时间做学生的思想教育工作。给班主任减负迫在眉睫,把那些与教育教学无关的以及那些所谓的“留痕”“留影”材料统统减掉,让班主任专心于班级管理,提高班级管理水平。工作中强调过度留痕‘留影’也是形式主义。

近几年来,国家加大基础教育投入,重视教师队伍建设,其中单独设立班主任津贴,高中班主任一般不少于每月500元,2019每月800元。这不仅是对班主任工作的肯定,也鼓励更多的优秀教师承担班主任职责。下图是班主任工作职责(部分):

主要体现在以下两个方面:

一、时间。一般班主任从早上6:30到晚上进行的全程跟班。除了自己上课以外,大课间自习课午睡时间等统统由班主任负责

二、工作量。有班主任的是带班和带课皆同一班,有的班主任是两个班带课加班主任。有人会觉得那可以不当班主任啊?是不是为了钱啊?问题是以前没有班主任津贴也是这样操作。因为学生更服从主课老师的管理。不说其它工作量,就这两个方面就够让人打退堂鼓了。☺☺那么,班主任如何减负呢?

一、打造优秀班干部队。一个优秀的班干部队伍可以***班主任的一些工作,而且也可以培养学生的组织和解决问题能力。举个例子,高三四月份拍[_a***_]照,有班级买班服,那班主任一般是不插手的,全部由学生自行组织。班主任这事还不能管,管了还违反规定。这些事情就有要由班干部队伍去商量统筹解决。


二、协调任课老师的工作。有人会问:任课老师不是学校安排的吗?班主任又不是真“主任”哪来权利?是是是,班主任其实是超级保姆,但如果任课老师不支持配合他/她工作,那么工作负担更重不是?你可以想想每个任课老师狂布置作业的情形?或者学生课堂不管发生任何事,直接推给班主任处理的情形?他/她不得累死?

三、注重和家长的沟通。学生的情况要及时告知家长,尤其是一些问题学生他们的教育就非常需要家长的配合。

当然,做好这几个方面,只能说稍微在班主任工作方面起到了那么点减负作用,班主任工作还是非常繁重的

到此,以上就是小编对于减负的教育思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于减负的教育思想的3点解答对大家有用。

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