南师特殊教育,南师特殊教育学院

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南师特殊教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍南师特殊教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 大学在一个女生多的班级是什么体验？

大学在一个女生多的班级是什么体验？

我现在大学班级女生与男生比例差不多3:1，在高中女生与男生比例是1:7。所以都待过，不管男生多，还是女生多，玩得来的相处比较多一定就是一个人，班级人数还有男生女生数都无关，重要的是提升自己本身的能力。

谢邀！大学在一个女生多的班级是什么体验？

这个题目说的不清楚。是大学男生在一个 女生多的班级是什么体验？还是女生多的班级是什么体验？究竟是谁体验的？搞不清楚你问这个问题。

我是外国语学院的，班上29个人，一共才两个男生，我是其中一个。对于大多数男生来说，肯定是特别羡慕我们的，以为在女生堆里，很幸福，班上女生一定把我们两个男生当做国宝一样对待。但我却不那么觉得，男生太少了，我觉得不好玩，因为有些事不能跟女生说，不能跟女生一起做的。比如说，喜欢上班上哪个女生，觉得班上谁长的怎么样，这些都不好跟女生讨论的。大一还好，我那个男同学还住校，我们可以一起上下课。现在呢，他走读，不住校，没课了就直接回家，我见到他就是上课的时候了。每次上课，下课回宿舍都是一个人，开始是有点不习惯，但现在习惯了。我之前能和班上两个女生玩的蛮好，但由于某种原因，我们现在变得隔阂了，疏远了，我要是不主动跟她们打招呼，不跟她们说话，她们是肯定不会找我说话的，之前不是这样的。说实话，我真的很后悔，把好好的朋友给弄丢了。总的来说，大二没有大一过的开心。

不同的时代效果都是相同的。

大学生，已经有固有的思维模式跟与人交往的习惯了。不论男生还是女生，在这个时期基本都是在表现已有人际交往方式的时期，而不是建立期。

所以不论男生还是女生，全部都是以竞争为前提的独立个体。独立个体都是通过家庭教育以及出生环境塑造十几年后沉淀的习惯。

大学生是经过全国高考竞争筛选到一起的，学习成绩在一个阶层的竞争者。确切的说，大学同学一直都是竞争对手，从入学开始。

所以，不论男生多还是女生多，还是男女生对半，竞争的根源没有改变。

而竞争的渠道，除了考试成绩外，大学的学生会，奖学金，班干部等。竞争手段表现出各种家庭教育以及出生环境教育对个体培养的差异性。

有的学生一入校就上下打点全部老师关系，在各种学校的重大组织活动中得到重用，让自己的能力充分得到锻炼。这种学生不论男女生，都是家庭教育在人际关系上以及组织领导方面重视培养的结果。

有的学生则用传闲话等方法，让对自己有竞争的同学被学校取消资格。（不论男女生都有）这种都是家庭教育比较市井的。

大千社会，各种阶层的人都有，大学生的录取是靠分数而不是靠父母的阶层。而底层人民是全国的绝大多数人。父母的教育就成了大学生们的人际交往的基本，而不是大学时才产生人际交往的思维。

女生多的大学，要看是什么样的大学，特别好的大学，会用实力竞争。

有人的地方就有江湖……

就这么给你说吧，只要是开大会时，你去得早坐到最后一排，接下来你就只需要摆好姿势盯着门口，就像看时装秀似得，会陆陆续续的走进来一个个打扮漂漂亮亮且走路带风的女生。就像皇帝的后宫一样，百花齐放，争奇斗艳的。这样的奇观一周只能看一次，那就是开大会的时候，平时上课基本人都齐不了。

到此，以上就是小编对于南师特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于南师特殊教育的1点解答对大家有用。