大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育理念不同的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育理念不同的解答，让我们一起看看吧。
美术起源的四种学说及特点？
美术是艺术门类的一种，起源有五种学说，分别是模仿说、游戏说、表现说、巫术说和劳动说。
模仿说：这是一种关于艺术起源问题的最古老的理论，始于古希腊哲学家。
游戏说：游戏说认为艺术起源于游戏，它是包括艺术在内的艺术发生理论中较有影响的一种理论。
表现说：这种学说认为艺术起源于人类表现和交流情感的需要，情感表现是艺术最主要的功能，也是艺术发生的主要动因。
巫术说：巫术说是西方关于艺术起源的理论中最有影响、有势力的一种观点。
劳动说：劳动说认为艺术起源于劳动，代表人物有毕歇尔、希尔恩、马克思德索、普列汉诺夫。
艺术高中和普通高中有何区别？
其实这个选择在于你最终的选择，是直接就业，或者是毕业以后报考艺术类院校，抑或是报考综合类院校
学习方面：
艺术类的附中，会将教学的一部分精力放在艺术教育这一方面，在学习阶段着重让学生能学习到一种艺术技能，培养学生的艺术感觉。但是在文化课方面可能会有所放松，因为这类院校与普通的高中不同，会更加在意艺术教育，所有学生的学习时间是恒定的，普通高中会将所有的时间用于学习文化，但艺术类高中会将一部分学习时间用来学习艺术。而艺术类附中与艺术中专又不同，艺术中专可能将大部分时间完全放在专业技能上，让学生毕业以后直接能从事艺术职业，当然艺术中专会更忽视文化课的教学。
就业方面：
从就业的角度来说，艺术类附中毕业以后相比普通高中的学生而言具备一定的艺术技能，可以直接参与部分艺术工作，而艺术中专培养的就是直接面对市场的艺术人才。
考学方面：
如果报考普通类的大学，不论你上的是艺术类附中和普通的高中都需要参加高考，根据自己的分数填报志愿
如果你报考艺术类大学，最难的其实不是高考分数，而是艺术类大学的专业课考试，因为全国的人都来考，比如去年吧，中央戏剧学院表演系报考了8000人，只招50多个人，你自己算比例低不低，专业课考试难不难吧。但是如果你上的是艺术类的附中，可能你在参加专业课考试前有一定的基础，你会比普通类的高中学生更能适应专业课考试，当然有些普通高中的学生也利用业余时间准备了专业课考试的内容。在最后录取阶段，高考的分数也同样重要，因为经过专业课考试的才能拿到文化课考试通知书，才能在高考中填报所通过的艺术类大学的志愿，如果是艺术类附中，文化课肯定比普通高中的学生弱一些，现在目前看来艺术类大学的高考分数很低，但是有上涨之势。
以上的观点是我总结的经验，纯属个人的感悟，一个字一个字敲的，绝对原创，如有疑问欢迎追问
幼儿艺术教育目标是什么？
有很多，比如
2、喜欢参加音乐活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感性。
4、能通过多种感官感受不同风格的音乐作品，用不同的形式大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
5、在音乐活动中体验与他人合作的快乐，能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现，喜欢欣赏不同表现形式与风格的音乐作品，提高音乐审美能力。
到此，以上就是小编对于艺术教育理念不同的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育理念不同的3点解答对大家有用。
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