特殊教育研究报告,特殊教育研究报告范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育研究报告的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育研究报告的解答，让我们一起看看吧。

1. 已经获取了教师资格证，想考一个特殊教育的教师资格证，有什么要求？
2. 北京市教委和教育局的区别？

已经获取了教师资格证，想考一个特殊教育的教师资格证，有什么要求？

首先，目前我国没有专门的特殊教育资格证。想从事特殊教育教师的工作，必须有普通的中小学教师资格证。

其次，根据特殊教育的特点，我国的师范类专业中设置了特殊教育专业，有的师范院校开办了特殊教育班，这些专业的毕业生在上岗前，也必须考取普通的中小学教师资格证。

最后，非师范、非特殊教育专业的高校毕业生在考取普通教师资格证之后，可以通过参加相关特殊教育的培训，掌握特殊教育的一些技能比如手语、康复训练等，以利应聘特殊教育教师的岗位。

北京市教委和教育局的区别？

答：教委和教育局的区别是：职责不同、工作性质不同等。

一、职责不同：

1、教育局全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。

2、教委研究制订全国教育发展战略和教育工作的方针、政策、法规及重要规章制度并监督执行，研究教育理论等。

二、工作性质不同：

1、教育局负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。

2、教委综合管理全国的基础教育、普通高等教育、职业技术教育、成人教育等工作，指导、协调各地区、各部门有关教育的工作，负责教育督导与评估。

到此，以上就是小编对于特殊教育研究报告的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育研究报告的2点解答对大家有用。