大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育压抑的问题,于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育压抑的解答,让我们一起看看吧。
为什么不能压抑孩子的情绪?
每个人都有各种各样的情绪,可能是开心、快乐,也有可能是伤心、沮丧......在我们小时候,可能会无压力的去释放我们的情绪,可是随着年龄的增长,慢慢地我们开始压抑自己的情绪,不想让别人看穿自己,也不想给别人带来麻烦。很多人为了控制情绪而消耗了大量心神,而且要求孩子步其后尘:“不要让别人看见你哭!”“女孩子不应该这样大喊大叫!”“男孩子不要哭哭啼啼!”然而,我们却没有意识到:不管我们怎么努力控制,情绪都有一股向外释放的冲动。如果不能自由地表达情绪,那么孩子会把情绪封闭起来,为长大后的各种问题埋下祸根,或者通过其他形式间接发泄出来。
从大脑的结构来看,可以把大脑简单分为:生存脑(脑干),情绪脑(边缘系统),思考脑(额叶)。其中,情绪脑就是掌管人类喜怒哀乐的大脑功能区。边缘系统包括海马、杏仁核、下丘脑等。杏仁核负责评估***的情绪价值。下丘脑负责调解如何应对各种情绪。如果你因兴奋或者恐惧而心跳加速,这就是下丘脑在行使它的职能。海马负责将你的短期记忆转化成长期记忆,并帮助你提取以往的记忆。你的记忆会告诉你怎么应对周围的世界变化,包括面对各种外部***时的情绪反应。
一、对身体的危害
当愤怒、悲伤、忧虑、恐惧等不良情绪压抑在心中难以宣泄时,他们就会引起疾病。几乎所有的疾病都与情绪有关。90%以上的人都会遭受情绪对身体器官的攻击。焦虑会导致腹部疼痛,压抑导致哮喘,经常愤怒的人容易有口臭还爱发生脓肿,恐惧会引发晕车和痛经。胃肠道被认为是最能表达情绪的器官。心理上的点滴波动,他们都能未卜先知。当我们焦虑不安时,就会胃疼或是腹泻。并且,情绪过分压抑的人,更容易患癌。
二、对心理的危害
在生活中,我们现在压抑情绪,是因为我们觉得自己不可以表达。比如说,有的孩子再被别人抢走玩具后,她会觉得委屈难过,但此时,却想起爸爸妈妈说:“你要懂事,要让着别人”,于是,她开始觉得自己做错了,是不应该表达出这样的情绪的。一而再再而三压抑负面情绪,并且认定他们不该出现时,其实是对自我的一种否定。而产生的后果就是,我们不在相信自己的内心感受,开始压抑最真实的自己,我们越来越容易产生无力感。其实所有的情绪都有意义,我们需要正确对待它们。
一、接纳孩子的情绪
有情绪是很正常的,我们只有先接纳情绪,才能正确的宣泄情绪。当孩子有情绪后,家长可以描述看到的事情,说出他为什么会有这样的情绪,让他感觉被理解,然后再和他决定发泄情绪的方法,可以是:画出来、说出来、写出来、一起出去玩......
不仅不能压抑孩子的情绪,我们自己的情绪也不能压抑。
首先,压抑情绪会伤害健康。
被压抑的情绪不能流动,就会存留在身体里,变成侵袭我们身体的毒素。
很多的身心疾病都和长期的情绪压抑有很大关系。
第二,压抑情绪会消耗很多的生命能量。
情绪是有能量的,我们要想压抑住情绪,就需要动用一些能量来和情绪抗衡,就会造成自身能量的内耗。
就像开车的时候,一脚踩油门,另一脚踩刹车,尽管车没有开动,但却一直在耗油。
不能压抑孩子的情绪,但要引导孩子学会管理自己情绪。
别人常说,要想孩子情绪稳定,做父母的必须先学会控制情绪,如果做父母的都经常暴跳如雷,那么潜移默化的也会影响到孩子的性格,和对情绪的控制管理。
当孩子有情绪的时候,作为家长要学会接纳孩子的情绪宣泄,及时给予沟通,孩子在生气的时候绝大多数只会大哭大闹,通过这种单一的方式宣泄内心的不满,这时如果家长也无法控制自己的情绪,忍不住吼孩子、打孩子,这样做显然不利于孩子成长,同时导致孩子和家长双方沟通出现问题,导致孩子会把所有问题都淤积在心底,这股愤怒的情绪将会长久的影响着孩子,长大后依旧难以释怀。
孩子感到愤怒的时候,家长应该允许孩子愤怒,让孩子有表达自己情绪的权利。不过在孩子释放愤怒的之前,家长要告诉孩子不可以怎样做,这些都是要提前告诉孩子的。比如说孩子在愤怒的时候,不能随便砸桌子、摔碗等等,但是可以摔枕头这种柔软的东西,其次生气发泄的时候不可以伤害其他人,但是可以通过大声吼叫等方式来释放负面情绪,再或者跑步锻炼等等,家长都可以陪他一起释放情绪。
让孩子接受愤怒情绪,从而才能正视负面情绪,这也是释放愤怒情绪的关键。
1、内心恐慌,失去安全感,变得退缩、封闭。
2、情绪越积越多,到了hold不住的那一刻,最终以父母不可预知的更具破坏力的方式爆发。
3、纠结在情绪之中,看不到其他,或者对其他事物失去兴趣,妨碍孩子各方面的发展。如好奇心削弱,对新鲜事物失去兴趣,学习的热情下降甚至完全消失,变得胆小、黏人、脾气暴躁……
4、从父母身上学到同样粗暴的处理情绪的办法,对他人及自身情绪缺乏了解,无法敏锐地察觉他人感受,或漠视他人的感受,情绪感受力弱,情商低。
不良情绪会影响孩子的精神状态,干扰学习生活;影响同学之间的团结友爱;影响孩子身体健康;甚至会导致孩子***违法。负面情绪***都会有,但是过强、过度、过长的负面情绪就会干扰人的正常生活。所以,当孩子出现生气、哭闹等不良情绪时,家长要帮助孩子管控好情绪。
在这里要强调一点,除了帮助孩子管控情绪,当孩子出现不良情绪的时候,家长也需要改善自身的教育方式,用正确的教育方式很重要。
当很小的时候你就压抑自己的欲望,不要任何东西,是一种什么感觉?
我就是那个传说中的乖乖女,压抑自己的欲望,不会提什么要求。甚至不知道什么叫做叛逆。
很小时我就很懂事,总是第一时间考虑父母家人们想要什么,一直忽略了我自己是想要什么。
十年前就应该离开那个男人那个家,可就因为父亲不同意,我又坚持了十年。
可年近半百的我正在经历更年期,开始了对前半生生活的审视。开始关注自己,这么多年的坚持和懂事给我带来的什么?
我不想把有限的生命奉献给任何人,余生只想为自己而活。
到此,以上就是小编对于特殊教育压抑的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育压抑的2点解答对大家有用。
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