艺术教育感受美,艺术教育感受美好的句子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育感受美的问题，于是小编就整理了1个相关介绍艺术教育感受美的解答，让我们一起看看吧。

1. 你对艺术的感受？

你对艺术的感受？

艺术是创作者个性化的表达。

对人、事、物、时间、空间的感知和理解。而人+事+物+时间+空间构成了生活，所以艺术来自生活。

人+事+物+时间+空间+感知+理解才构成了艺术，所以艺术又高于生活。

正是人们对生活的感知和理解的差异，便有了这万千世界的繁华竞逐。

生活即艺术。

个人对于艺术的看法 主要是在于自己的想法，想法是艺术的前提。做出有意义的，创意的，有想法的作品都属于艺术品， 一个蛋壳随便丢到哪里也许不是艺术，但是运用蛋壳的肌理，质感，形状，去整合，也许就变成了一个艺术品。 艺术是一种精神上的享受，建立在个人的审美，喜好基础之上。 生活中随处可见的都是艺术。

我觉得人生中一定要掌握一门艺术作为美好生活的催化剂。我小时候就挺喜欢听音乐，而我唱歌的声音非常不错。小学一年级的音乐考试就100分，当时老师觉得我声线亮丽。小学二年级就进去了合唱队。一直到高中，我一直都在合唱队里练习。唱歌能为我带来很强的心流，为我争添了许多生活色彩。如今工作了，公司各种年会，我都会有独唱。或者为老板们预录音。我的偶像是张学友，四大天王为代表的流行音乐，伴随着我成长，我对各种发烧音响，耳机和麦克风也有定的研究。虽然没有音乐方面的成就，但音乐已经成为我生活中不可或缺的一部分。

我感觉，人这一生一定要掌握一门艺术，至少也要喜欢和欣赏，修身养性、拓宽眼界、提高品味，最后整个人的气质和气场都会发生质的改变，艺术的真正意义在于给人带来快乐和满足感的同时，使人的内在和外在更加优秀。即使眼前红尘万丈，也要心存一尺丘壑，当你撞见并爱上某项艺术，也许人生将从此改变。

我对国画情有独钟，属于一见钟情，尤其是山水画和小写意，国画善于将诗、书、画、印完美地结合在一起，历史悠久，画境悠远，气韵万千。如北宋画家郭熙的《早春图》，描绘了初春时北方高山大壑的雄伟气势，渲染出画面宁谧而生机勃勃的氛围，还有《雪山兰若图》，都是细微处有呼应，大开合处相顾盼，为观者营造了“可行”、“可望”、“可游”、“可居”的境界。

现代画家陈少梅《泉石怡情》八屏，（1. 起坐云鸟间，动摇山水影。2. 探梅图 3.秋林黄叶独游人，短发萧搔两鬓银。老到江南看不尽，也胜骑马踏京尘。4. 少梅 5. 壬午冬日，少梅陈云彰 6. 云彰 7. 山头醉倒山翁，月明中，记得昨宵，归路笑儿童。8. 幽篁独坐），八幅画作参诗句入画，组合在一起相得益彰，画中山水人物清润雅逸，笔致高古劲健。其一生致力于复兴北宗山水，并终使北宗以一种全新的面目转世重生，代表了20世纪40年代北方山水画坛的最高水平。

现代小写意花鸟画家王雪涛，拜齐白石为师，善于描绘花鸟世界、善用灵巧多变的笔墨，尤其喜欢他笔下大自然中的小生命，如蝴蝶、螳螂、蝈蝈、天牛、青蛙、蜻蜓、马蜂等，栩栩如生，妙趣横生，望之忘忧。

当然还有唐伯虎、张大千等代表人物的传世作品就不多说了。

怎样理解来自于感受者本身。所谓的艺术史自古以来都不是艺术家撰写的。

声音，文字，画面所带来的一丝触动都可能是艺术的源头，当这丝触动以可展示作品的形式呈现时也就形成了艺术作品本身。

到此，以上就是小编对于艺术教育感受美的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育感受美的1点解答对大家有用。