国防教育知识秦朝,国防教育 知识

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育知识秦朝的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国防教育知识秦朝的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国古代国防的特点是什么？
2. 秦朝的郑国渠是怎样修建的？

中国古代国防的特点是什么？

一、中国古代国防的特点

1、夏商西周：崇尚自然，较为分散。这时国防还处于初步形成阶段。

2、春秋战国：学术活跃，国防逐步系统化；武器改良并加以创新。国防逐渐发展。

3、秦朝至唐朝：国防逐渐体系化。系统达到鼎盛。

4、北宋至前清：冷热兵器并用，武学纳入国家教育体系。

二、中国古代国防

国防，古人视礼义为维护社会国家的安全力量，必须严格遵行，防止逾越。今日指为保卫国家的***、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所***取的一切措施。

中国古代国防，是从公元前21世纪夏王朝的建立，至公元1840年***战争爆发，其间大约经历了4000年的历史。在漫长的国防历史发展过程中，中华民族经历了无数次血与火的洗礼，培养了民族的凝聚力和自强不息、卫国御侮的尚武精神，最终形成了多民族、大疆域的国家。

夏朝至前清，古代国防理论不断发展和完善，形成较为完整的古代国防理论体系。比如 “以民为本”、“居安思危”的国防思想指导；“富国强民”、“寓兵于农”的国防建设思想；“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略。

一、中国古代国防的特点 1、夏商西周：崇尚自然，较为分散。

秦朝的郑国渠是怎样修建的？

说起郑国渠，这又想起秦王政。说明秦王政因祸为福的能力，也合该秦国要扫平天下，一统中国的气度和实力。

秦国的邻家是韩国，韩国挨着秦国本己不幸，挨着日益强大，野心勃勃的秦国更加不幸。韩国被秦国蚕食鲸吞，实在日益衰弱。秦国要灭它，但韩王也是个"宁为鸡首，不为牛后"的人。就想办法力保国家不灭。想来想去，认为秦国喜欢干大工程，而大工程是以耗费大量民力物力财力作基础的。秦国都城咸阳的建设，秦国的国防工程长城，还有刚开始的郦山陵，无不是大工程。据传闻秦人想在关中挖水渠，就近解决粮食问题。韩王就派水利工程师郑国到秦国去鼓动诱导秦王政。秦王政很欣赏郑国的才能，又听到渠修好后，可以成为"天府之国"，关中人吃粮就不用愁了。秦王就让郑国为总工程师，带领一邦人干了起来。这秦王是两手齐抓，一手国内生产建设；一手国外扩张征战。这样的情势错综复杂。郑国是韩国的间谍一事就爆露了。秦国贵族宗室就逼着秦王赶走六国在秦国挖金挣钱的所有外国人。秦王拗不过，但也动摇不定。恰在此时，李斯站出来反对。但李斯也是外国人，反对自然无效，眼前逐客令就要下达。他连夜作了《谏逐客书》，秦王一看，心下拿定主意，让外国人安堵如故。郑国被带到秦王面前，郑国说，臣开始确实韩王派来的人，想利用挖渠消耗秦国国力，阻止秦国东进。可仔细一想，这渠一成功，水一来，关中就到处可以种粮，每年粮食以千万计，这确实是利国利民的大好事。

秦王一听，又看了己建好的一段沟渠，认为郑国做的说的一致，就放了他，让他继续修建。郑国获得无罪之赦，就更加努力了。渠建成后，秦始皇帝以郑国之名把这条渠命名为郑国渠。

秦朝有了巴蜀之都江堰而成就"天府之国"，再有郑国渠而使关中富甲一方。为秦朝一统天下打下了坚实的物质基础。

到此，以上就是小编对于国防教育知识秦朝的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育知识秦朝的2点解答对大家有用。